内容正文:
特训16 期末解答压轴题(十九大母题型归纳)
目录:
题型1:一次函数-存在性问题
题型2:一次函数-比值问题
题型3:一次函数-旋转问题
题型4:一次函数-定值问题
题型5:一次函数-最值问题
题型6:一次函数-新定义题型
题型7:一次函数-取值范围问题
题型8:一次函数-折叠问题
题型9:一次函数-交点问题
题型10:一次函数-动点问题
题型11:一次函数-面积问题
题型12:全等三角形、等腰三角形、勾股定理结合
题型13:全等三角形、垂直平分线、勾股定理结合
题型14:角平分线、等腰三角形、勾股定理结合
题型15:全等三角形、垂直平分线、勾股定理结合
题型16:等腰三角形、等边三角形、勾股定理结合
题型17:全等三角形、等边三角形、勾股定理结合
题型18:全等三角形、角平分线、垂直平分线、勾股定理结合
题型19:勾股定理的证法及综合应用
题型1:一次函数-存在性问题
1.如图,直线与x轴交于点A,与y轴交于点B,直线与x轴交于点C,与y轴交于D点, .
(1)求直线的解析式;
(2)点Q为直线上一动点,若有,请求出Q点坐标;
(3)点M为直线上一动点,点N为y轴上一备用图动点,是否存在以点M,N,C为顶点且以为直角边的三角形是等腰直角三角形,若存在,请直接写出点M的坐标,若不存在,请说明理由.
题型2:一次函数-比值问题
2.学完勾股定理的证明后发现运用“同一图形的面积不同表示方式相同”可以证明一类含有线段的等式,这种解决问题的方法我们称之为等面积法.
(1)【学有所用】如图1,在等腰中,,其一腰上的高为h,M是底边上的任意一点,M到腰、的距离、分别为、,小明发现,通过连接,将的面积转化为和的面积之和,建立等量关系,便可证明,请你结合图形来证明:;
(2)【尝试提升】如图2,在中,,D是边上一点,使,过上一点P,作,垂足为点E,作,垂足为点F,已知,,求的长.
(3)【拓展迁移】如图3,在平面直角坐标系中有两条直线,,若上的一点M到的距离是2,求的值.
题型3:一次函数-旋转问题
3.如图,在平面直角坐标系中,直线与y轴交于点C、与x轴交于点B,直线与y轴交于点,与直线交于点.
(1)如图(1)求直线的解析式;
(2)如图(2)点P是直线上的一点,点P的横坐标是t,求的面积S与t的函数关系式;
(3)如图(3)在(2)的条件下,将射线绕着点C顺时针旋转与射线交于点Q,当点P在线段上,连接,若,求点P的坐标.
题型4:一次函数-定值问题
4.已知直线a:与x轴交于点P、与y轴交于点Q
(1)直线a经过定点A,则点A的坐标为: (直接写出结果)
(2)直线b:与y轴交于点M,与直线a交于点B,判断的面积是否为定值,若是定值,求的面积;若不是,说明理由.
(3)如图,过点Q在第二象限内作线段,且,连接,取的中点D.当k满足时,求点D运动的路径长.
题型5:一次函数-最值问题
5.如图1,在平面直角坐标系中,一次函数与轴交于点,与轴交于点,点为线段的中点,过点作轴,垂足为.
(1)求、两点的坐标;
(2)已知Q在第一象限内,且是以为直角边的等腰直角三角形,求出Q的坐标.
(3)若点为轴负半轴上一点,连接交轴于点,且,在直线上有一点,使得最小,请直接写出点坐标.
题型6:一次函数-新定义题型
6.对于平面直角坐标系中的点和点,给出如下定义:若满足,那么称点N是点M的“限变点”.
请解决下面的问题:
(1)当时,
①已知点P的坐标是,则点P的“限变点”Q的坐标是_______;
②若点的“限变点”Q的坐标为,求点P的坐标;
(2)如图1,已知点,,点P在线段上,点P的“限变点”为Q,则Q的纵坐标t的取值范围是_______;
(3)如图2,已知点P是一、三象限角平分线上的点,的顶点、、,若上存在点P的“限变点”,直接写出m的取值范围.
题型7:一次函数-取值范围问题
7.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象由直线平移得到,且经过点,该函数图象与x轴,y轴分别交于A,B两点,平行于y轴的直线与函数的图象交于点C,点B关于直线l的对称点为D,连接.
(1)求该函数的解析式;
(2)连接,求的面积;
(3)将点B向右平移8个单位长度后恰好落在直线上.已知点在函数的图象上,点在直线上.若,求的取值范围;
(4)将函数的图象在直线l右侧的部分和线段记为一个新图象G.若直线与图象G恰有2个交点,请直接写出m的取值范围.
题型8:一次函数-折叠问题
8.如图,在平面直角坐标系中,直线l:与x轴,y轴分别交于A,B两点,动点在x轴的正半轴上,以为底在x轴上方作等腰,使得底边上的高等于.
(1)如图1,当点N在直线l下方时,求a的取值范围;
(2)如图2,当点N在直线l上方时,分别交直线l于E,F两点.