山西省晋中市2023-2024学年八年级上学期阶段性练习道德与法治试题(三)

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2023-12-14
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姓名 准考证号 2023-2024学年度第 一学期阶段性练习(三) 八年级道德与法治 注意事项: 1.本试卷共6页,满分75分,考试时间70分钟 2答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上 3.答卷全部在答题卡上究成,答在本诚卷上无效。 4.考试结来后,将本试卷和答题卡一并交回 第I卷选择题(共20分) 一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上 将该项涂黑。本大题共10个小题,每小题2分,共20分) 1.2023年11月9日是第32个全国消防安全宣传教育日。某地公安机关深人各社区开展形式 多样的消防安全宜传,提高社区消防应急处置能力,增强居民消防安全意识。某校八年级学 生小强等几位同学利用双休日主动参与这次消防安全宜传。他们在这次消防安全宜传活动 中,可以 A.掌握消防安全技能,成为消防人员 B.扩大自己社会声誉,获得物质奖励 C亲近最务奉献社会,塑造健全人格 D.形成最美的价值观,做到行己有耻 2.某班级开展“研中学”学习话动,其中一个环节是图片解读,请你选出解读正确的一项 子奶 0 0 0 0 能跟随大众遵守 缺乏法律素养】 尽常不尊重,但 违背诚信原则」 规则,懂得融入 破坏环境,应该 能为他人刻造工 应向间学道歌 集体,值得,点费! 承担民事★任。 作机会,点赞! 请求原谅 A B D 3.2023年10月16日,国务院总理李强签署第766号国务院令,公布《未成年人网络保护条例》」 自2024年1月1日起施行,此(条例》公布之后,某班级学生有了如下言论,你认同的是 A.“可以任意浏览信息,信息节食已成过去” B.“遵守子网络道德法律,净化网络空间环境” C.“无需辨析网络信息,谣言诈增彻底消失 D.“网上冲浪我之自由,虚拟之地无所畏银 八年级道德与法治(三) 第1页(共6页) 4在议题学习中,老师出示了一幅逻辑图: 具有一定社会危害性 被公安机关行政拘留 同时出示了四幅图片,你认为哪一幅图片可以放在“?”处 你们布 你违了 B 5.某班学生在观看(流浪地球2》,其中一个情节激发了学生的共鸣: 2058年,面对人类历史上空前的“月球危机“,面对一项有去无回、以生命赴使命 的艰巨任务,中国航天队员率先喊出“五十岁以上的,出列!”这一声坚定且勇敢的 呐喊,令人类文明“起死回生” “岁寒知松柏,烈火见真金”。危难当前,唯有勇毅担当才能赢得当下,创造未来。在这些中国 航天员的身上最好地诠释了“责任”二字。下列关于“责任”的说法,正确的是 A,责任是一个人分内应该做的事情 B.年满十八周岁,方能承担责任 G承担责任没有回报,只有付出 D.不同的角色意味着同一种责任 6在主题班会上,班主任老师给学生讲述了感动中国人物的事迹: 女线七虎:奋斗一甲子,铸盾六十年,了却家国天下事,一头白发终不悔 ☆张挂裤:自费创办免赍女子高中,立志让大山深处的女孩走出大山,自立更生 ☆杨宁:在担任村官期间,自掏腰包发动村民种植特色产业,共走凤贫致富之路 下列是学生对他们的共同评语,你认为最合适的是 A承担社会责任,不言代价与回报 B.维护国家利益,争取名利双丰收 C践行济国扶危,扬网络正能量 D.发扬集体主义,同舟共济渡难关 7.仔细观察并体会右图,你认为售票员的行为 A.传递美好情感,增加经济效益 “不用看急 B.体现与人为善,促进社会和谐 C.增进社会互信,消除人际隔阀 D,赢得他人尊重,获得钱财奖励 八年级道德与法治(三) 第2页(共6页) 8。关爱他人,实讲究策略。某班学生在“讲究策略"的行为探究中列举了一些行为表现,你认为 符合此要求的是 A.返学途中,看到商场着火了,几位中学生未作任何防护就冲进火场救人 B.班长在班会上对同学们说:“某某的父亲犯事了,请大家以后多关照他” C.为了衫显工作透明,某中学将享受助学金同学的各类个人信息张榜公布 D.看到同桌小美不开心,小夏没有“寻根问底”,而是坐一旁安静地陪若她 9.“道不可坐论,德不能空谈”。道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。下列对“微行为“的 “微点评“,正确的是 序号 微行为 微点评 小是在机场候机时耐心等待,并对引导的工作人员说:“辛 举止稳重,减信待人 苦了! 老师来家进行家访,小芳热情问好,并请老师坐下,端上水 B 换位思考,欣赏他人 果和荟水 接受了小张的辅导费用之后,小林畅牲休息时间为小张辅 不言代价,蒂助他人 导落下的功课 0 在新闻中希到贫困山区孩子的窘境,小菲把压岁钱和珍爱 心怀善意,奉献社会 的书籍主动捐出 10.八年级学生利用双休日创作了一期手抄报,其中有三幅图片来烘托主题,以让手抄报实现 “图文并茂”“具有艺术价值”。根据图片,你认为这期手抄报的主题可能是 清徐街头“牛皮癣” 担当义务“讲解员” 帮助孤赛老人

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