专题04 天气与气候（复习课件）-备战2024年中考地理一轮复习全通关

第四讲 天气与气候 2 0 2 4 年 中 考 地 理 一 轮 复 习 全 通 关 课程标准解读 l 收看天气预报节目，识别常见的天气符号，模拟播报天气。 l 阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图，描述和简要归纳世界气温分 布特点。 l 阅读世界年降水量分布图，描述和简要归纳世界降水分布特点。 l 阅读某地区气温、降水数据资料，并据此绘制气温曲线图和降水量柱状图，说 出气温与降水量随时间变化的特点。 l 阅读世界气候类型分布图，描述世界主要气候类型的分布特征；结合实例，说 明纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。（新增） l 结合实例，说明天气和气候对人们生产生活的影响。（新增） 2022版新课标要求 1.能够识别常见的天气符号，模拟播报天气。 2.掌握阅读气温曲线图的方法，根据世界气温分布图可以简要归纳世界气温分布 特点。 3.掌握降水量柱状图的阅读方法，根据世界年降水量分布图，能简要归纳世界降 水分布特点。 4.通过阅读某地区气温曲线图和降水量柱状图，分析当地气候特征。 5.根据世界气候类型分布图，能够描述世界主要气候类型的分布特征；并能够结 合实例，说明纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。 中考复习目标 考题考点解读 课标 主题 课标内容 知识考点 学科素养 命题趋势 天气 与气 候 收看天气预报节目，识别 常见的天气符号，模拟播 报天气 天气符号 综 合 思 维 ； 地 理 实 践 力 ； 人 地 协 调观 多以选择题形式 出现，结合天气 符号或时事材料 考查人类活动对 天气的影响结合实例，说明天气和气 候对人们生产生活的影响 天气与气候 的区别；空 气质量 考题考点解读 课标主题 课标内容 知识考点 学科素养 天气与 气候 阅读世界年平均气温和1月、7月平均气 温分布图，描述和简要归纳世界气温分 布特点 气温；气温 的分布规律 综合思维；地 理实践力 阅读世界年降水量分布图，描述和简要 归纳世界降水分布特点 降水；降水 的分布规律 阅读某地区气温、降水数据资料，并据 此绘制气温曲线图和降水量柱状图，说 出气温与降水量随时间变化的特点 气温和降水 量统 计图 考题考点解读 课标 主题 课标内容 知识考点 学科素养 天气 与气 候 阅读世界气候类型分布图，描述世界主要 气候类型的分布特征 世界气候的分 布 综 合 思 维 ； 地 理 实 践 力 ； 人 地 协 调观 结合实例，说明纬度位置、海陆分布、地 形等对气候的影响 影响气候分布 的因素 结合实例，说明天气和气候对人们生产生 活的影响 气候对生产、 生活的影响 命 题 趋 势 天气和气候 气温和降水 此部分内容在全国各地中考试题中出现频率较高。考查形式 多以选择题出现，比较不同地区的气温和降水的差异或考查 世界气温和降水的分布特点。 世界的气候 全国各地中考试题来看，此部分多以选择题为主，结合时事 材料和气温变化曲线与逐月降水量柱状图考查不同气候类型 的分布特征；各地中考也有在综合题中考查影响气候的因素， 气候对生产、生活的影响等内容的趋势。 考 点 梳 理 l天气和气候的区分： 天气：一个地区短时间里的大气状况，它是时刻在变化的。 时间 稳定性 描述（关键词） 天气 短 不稳定 今/明/夜/晨/刚刚 气候 长 稳定 四季/全年/终年 人们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述天气。 气候：是指某一个地区多年的天气平均状况，一般变化不大。 l天气预报： 1.卫星云图：说明一日或几日内阴晴、风、气温和________的情况。 绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云区。云的颜色越白，表示云层越厚，云层 厚的地方一般是阴雨区。为了便于读懂天气预报，通常用专用符号表示天气状况，例如： 表示_____， 表示小雨转中雨。晴 降水 l天气预报： 2.风向雨风力 风向 风力 指风吹来的方向，有“东、南、西、北”以及“东南、西南、西北、东北”八个 基本方向。 风强弱的级别，共分18级。级数越大，风 力越_______。强 l 天气符号 小雨 小雪 晴 中雨 中雪 阴 大雪 多云 大雨 雷阵雨 雨夹雪 暴雨 台风 雾 霜冻 霾 沙尘暴 冰雹 l空气质量： 空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，可以用空气质量指数来表示。 空气质量级别 空气质量指数 空气质量状况 一级 0-50 优 二级 51-100 良 三级 101-150 轻度污染 四级 151-200 中度污染 五级 201-300 重度污染 六级 >300 严重污染 影响空气质量高低的因素： 1、自然（气压高低、风力大小等）；2、人为：（汽车尾气、燃烧煤等） 空气越清新， 空气质量指数越小 改善空气质量措施： 绿色出行、 植树造林、