2.2 谋求互利共赢 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

2.2 谋求互利共赢 知识目标 情感态度 价值观 能力目标 知道构建人类命运共同体理念的必要性和怎样构建人类命运共同体。 提高分析、解读时政的能力。 能够自觉关心国际社会，增强责任感。 增强全球意识，明确各国相互依存，命运相连。 学习目标: 重难点： 应对全球性问题 关心共同命运 预习纲要： 一、应对全球性问题 1.当今世界面临的全球性问题及影响？ 2.为什么要构建人类命运共同体？ 3.如何构建人类命运共同体？ 二、关心共同命运 4.构建人类命运共同体，我们怎么做？ 01 应对全球性问题 4 世界面临的不稳定性不确定性突出 世界经济增长动能不足 贫富分化日益严重 地区热点问题此起彼伏 恐怖主义 网络安全 重大传染性疾病 ⑧气候变化 当今世界面临的全球性问题有哪些？ 5 表现：①世界面临的不稳定性不确定性突出 ②世界经济增长动能不足 ③贫富分化日益严重 ④地区热点问题此起彼伏 ⑤恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候 变化等非传统安全威胁持续蔓延。 1、当今世界面临的全球性问题及影响？ 影响：这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展， 应对全球性问题之策 构建人类命运共同体 在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展 人类命运共同体 建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、 开放包容、清洁美丽的世界。 目标： 2.为什么要构建人类命运共同体？ ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，成为你中有我、我中有你的命运共同体。 世界多极化 经济全球化 ②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。 ③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 ④采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。 9 笔记：为什么要构建人类命运共同体？ 当今世界各国联系、相互依存的程度空前加深。 采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。 1 2 3 4 10 3.如何构建人类命运共同体？ 各国：要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 中国：中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 【五大坚持】：面对全球性挑战，各国应： ①政治：坚持对话协商，建设一个持久和平的世界； ②安全：坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界； ③经济：坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界； ④文化：坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界； ⑤生态：坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界； 02 关心共同命运 12 青少年：我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国。 各国人民①相互信任、守望相助和共同担当。 ②关怀生命、尊重生命的价值, 不仅要善待自己，而且把关切的目光投向世界。 谋求互利共赢 应对全球性问题 关心共同命运 怎样构建人类命运共同体 （世界各国、中国、公民） 1、人类面临的全球性问题? 2、为什么要构建人类命运共同体? 课堂小结 1．2023年是我国提出共建“一带一路”倡议10周年。10年来，共建“一带一路”的朋友图越来越大，合作质量越来越高，发展前景越来越好，已成为当今世界范围最广、规模最大的国际合作平台。由此可见（ ） ①当今世界是开放、发展、紧密联系的世界 ②我国既谋求自身发展又共享发展机遇 ③中国以务实行动推动构建人类命运共同体 ④百年变局下和平与合作仍是时代主题 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ A 课堂练习： 15 2．2023年3月10日，在中方的斡旋下，沙特与伊朗签署联合声明，恢复外交关系，为维护地区与国际安全带来希望。王毅称这是对话的胜利，和平的胜利。材料体现了我国（ ） A．为构建人类命运共同体贡献中国力量 B．是解决全球危机的决定力量 C．是世界事务的主宰者 D．在多极化世界中谋求自身利益 A 16 3．当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类生活在同一个“地球村”，面临许多共同挑战。对此，我们应当做出的选择是（ ） A．担当重任，独自应对人类面临的各种挑战 B．事不关己，就要规避责任，远离矛盾与挑战 C．坚持用极端方式解决当前存在的国际问题 D．