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广州市第65中学2023学年第一学期11月月考
高三历史
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每个小题给出的四个
选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.据下图可知,周朝()
齐大公(①
齐癸公
齐泵公
齐献公
齐康公
齐大公②
齐威王
(注:①吕姜尚,字子牙:②前386年一前384年,田和)
图齐国世系表(部分)
A.疆域面积日益扩大B.政治构建受到社会转型影响
C贵族统治趋于瓦解
D,诸侯国内实行嫡长子继承制
2.《庄子·天下》是中国现存最早的学术史著作,其中对于某家学说的描述为:“不侈于后
世,不靡于万物,不晖于数度,以绳墨自矫,而备世之急:古之道术有在于是者。”这
一学派主张
A,功利主义
B,政治复古
C.清静无为
D.法治天下
3.汉初,周勃因多次追随高祖平叛而被封为列侯,封地在绛县,但回到封地后,每次听闻
河东郡守抵达绛县巡视,周勃都十分恐惧被诛杀,经常自身披甲,率私兵去拜见。这反
映了
A。郡国并行妨碍中央集权
B,推恩令的效果显著
C,地方诸侯行事受到限制
D,王国问题得以解决
4.虎溪在庐山东林寺前,相传晋僧慧远居东林寺时,送客不过溪。一日,陶潜、道士陆修
静来访,与语甚契,相送时不觉过溪,虎辄号鸣,三人大笑而别,后人于此建三笑亭。
这便是虎溪三笑的典故。这反映了
A,儒家正统地位发生动摇
B,思想环境的相对宽松
C.三教之间的交融与发展
D.统治者泰行三教并行
5.两宋以前的农民主要是均田制下的自耕农和地主庄园内的部曲,《唐律释文》解释:“随
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主属贯,又别无户籍,若此之类,名为部曲。”宋代以后,部曲逐渐发展为佃农,并作
为客户成为国家的“编户齐民”,从户籍上与主户取得了平等的户籍。最能说明这一变
化的是
A.土地私有制得到发展
B.农业雇佣关系逐渐普及
C,客户的社会地位提高
D.传统经济关系发生突破
6.元仁宗时有官员上书:“远方蛮夷顽犷难制,必任土人,可以集事。今或阙员,宜从本
俗,职权以行。”基于此,元朝创立了“蒙夷参治”之法,实行土官制度,并把土官正
式纳入了国家统一官吏体系加以管理,对土官的承袭、升迁、惩处等作出明确规定。这
些举措()
A.加强了对边疆地区的治理
B.完善了地方监察制度
C.折射出当时行省地位下降
D.解决了边疆分裂隐患
7.明末清初思想家颜元认为,自汉晋章句泛滥以来,清谈虚浮日盛,尤其是宋儒“著述讲
论之功多,而实学实教之力少”:为学之要旨是“习行于身者多,劳枯于心者少…为
做事故求学问,做事即是学问”。颜元这一主张旨在()
A.批判宋明理学的空谈误国
B.反思传统学术研究方式
C.强调学术研究应经世致用
D.主张回归孔孟儒学原典
8.王韬在《洋务》中指出:“处今之世,两言足以蔽之:一曰利,一曰强。诚能富国强兵,
则泰西之交自无不固,而无虑其有意外之虞也,无惧其有非分之请也。一旦有事,不战
以口舌,则斗以甲兵。不折冲于樽俎,则驰骋于干戈。玉帛烽燧,待于二境,惟命之从。
不然,讲论洋务者愈多,办理洋务者愈坏,吾诚未见其可也。”这一一论述()
A.有助于减少变法的阻力
B.缺乏完整理论体系
C.试图突破洋务思想束缚
D.具有国家自强意识
9.图2为1912年12月《神州日报》刊登的一幅漫画《倒行逆施》。该漫画()
A.揭露袁世凯窃取革命果实
施逆行倒
B,表达出国人维护民主共和的决心
C,反映革命党结束封建帝制
D.寄托了作者支持护国战争的愿望
10.下图是选自1543年外科医生维萨里出版的《人体的构造》一书中的插图,插图的注释
为“只有勤于思考才能拯救人类,否则一切事物都将面临死亡”,这一插图和言论反映
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了当时
A,天主教对人们的思想控制束缚
B.,追求个性自由解放的时代要求
C.倡导理性积极探索新知的观念
D.黑死病流行威胁人类生命健康
11.公元976年,高丽政府顾布田柴科制度,“括垦田数,分膏瘠,自文武百官至府兵、闲人,
莫不科授,又给樵采地,谓之田柴科。身没并纳之于公,唯府兵年满二十始受,六十而还”。
此田制()
A.阻碍社会经济的发展
B.能够遏制土地兼并问题
C.增加了农民的赋税负担
D.与唐朝均田制性质相似
12世纪末到20世纪初,世界殖民体系最终形成,同时亚非拉人民也掀起了轰轰烈烈的民族
解放运动。如表是亚非拉民族解放运动概况表。表格信息反映出亚非拉民族解放运动()
拉丁美洲独立
亚洲觉醒
非洲抗争
主要途径
独立战争
民主革命
武装斗争
主要反抗对象
西班牙、葡萄牙
英国
英国、意大利等
领导阶级
大地产主
民族资产阶级
政党、宗教、皇帝等
A.英国是占有殖民地最广阔的国家
B.亚洲资本主义发展水平世界领先
C.民族解放运动呈现出多元化特征
D.拉美走上了独立自主发展