内容正文:
自主合作 展现自我
八年级上册地理第四章第二节 农业
时间:11月 15日 授课人: 曹涣沅 审核人:李雄 李宇 李冬云
班级____________ 姓名____________
学习课题
平江酱干的前世今生之农业(第一课时)
学习目标
1、掌握农业的概念和农业部门以及农业的重要性。
2、运用资料,联系实际解释农业在地区分布上的差异。
3、养成节约粮食的情感和态度,明白粮食的来之不易。
学习过程
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一、自主学习,熟悉概念。(教材P90-94)
1、 是我们的衣食之源、生存之本。它的劳动对象是 ,获得的劳动产品也是 。
2、农业主要包括 、 、 、 等部门。
3、农业是我国国民经济的 。只有农业实现了现代化,才能说中国实现了现代化。
4、我国农业主要表现为 与 , 与 的差异;东部是 、 、 的主要分布区; 有我国的四大牧区,分别是 牧区、 牧区、 牧区和 牧区;我国东部以 — 为界,该线以北多为 ,主要种植 、 等,该线以南多为 ,主要种植 等。
5′
二、分析特产,解构美食。(以平江酱干为例)
平江酱干的食材来自于农业的哪个部门?其他特产呢?
平江特色名片
原料来源
农业部门
平江酱干
黄豆
种植业
火培鱼
熏腊肉
幕阜高山黄桃
10′
三、合作共商,辨别分布。(小组合作探究,课堂展示成果)
1、 农业分布的东西差异(海陆位置)。
地区
农业部门
分布
西部
畜牧业
牧区, 牧区
牧区, 牧区
界线: mm年等降水量线
东部
种植业
和 的平原地区
林业
天然林区: 林区, 林区
人工林区: 林区
渔业
海洋渔业: 地区
淡水渔业: 地区
2、 农业分布的南北差异(纬度位置)。
地区
耕地类型
作物熟制
主要农作物
北方
东北
以 为主
一年一熟
、 、大豆等
华北
冬小麦、 等
分界线
— 一线
南方
以 为主
水稻、 、 等
20′
四、课堂检测,知识巩固。(知识运用延伸,点拨)
大家都吃过平江特产—平江酱干吧,学习了本节课相关农业知识,接下来我们通过抢答形式回答问题,看看你是否是个合格的平江人!
抢答题(谁举手,谁回答,看谁答得又快又准)
1、农业都有哪几个部门?
2、东耕西牧(东部种植业和西部畜牧业)的分界线是多少毫米等降水量线?
3、我国的四大牧区和三大林区分别是?
4、我国渔业主要分布在哪里?
5、我国南方和北方的分界线是?
6、我国农作物的分布情况:
粮食作物:南方 ,北方 ;
油料作物:南方 ,北方 ;
糖料作物:南方 ,北方 。
7、东北地区、华北地区和南方地区的农作物熟制分别是?
5′
教学总结反思和课后作业。
5′
1
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