10.2 天下兴亡 匹夫有责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2023-12-14
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10.2天下兴亡 匹夫有责 国衰我耻 爱我 中华 【第十课● 建设美好祖国】 1 教学目标 政治认同: 热爱祖国,认识实干才能创造未来,领会劳动对个人和社会的价值。 道德修养: 感知劳动创造的成就感、幸福感;形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识; 法制观念: 认识劳动是公民的基本权利和基本义务。 责任意识: 努力学习,积极承担时代和国家所赋予的使命,立志做未来的好建设者。 教学重点 劳动的重要性; 教学难点 平等地对待各种类型的劳动者。 1.劳动有什么重要意义? 2.为什么要发扬实干精神? 3.如何把中国梦变成现实? 4.为创造美好的未来,青少年应怎样做?(青少年怎样发扬实干精神?) 认真阅读课本,找出下列问题答案,圈注关键词,并在疑难问题上做标记。 自主学习 2023/12/14 4 4 01 劳动成就今天 “五一”代表“劳动”,寓意“奋斗” 劳动创造了中华民族的辉煌历史,奋斗推动着我们努力实现中国梦。 说起国家发展,同学们纷纷发表自己的看法。 国家发展是国家领导人的事情,跟普通老百姓关系不大。 国家发展是大人的事,所有大人都应努力工作。 我觉得国家发展是每个人的事,中学生也有责任。 你如何看待以上的观点? 认为国家发展是大人或者国家领导人的事情的观点是不对的。国家发展是每个人的事,中学生也有责任。天下兴亡,匹夫有责。 劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。 港珠澳大桥 大型客机C919 复 兴 号 空间实验站 梁建英说“巨人的肩膀不好站,要自己成为巨人才行。”以时速380公里的动车组为例,设计团队整整攻关18个月,做了“450余项的仿真分析,1050余项的地面试验,2800余项的线路试验”,最终以486.1公里刷新世界铁路运营试验最高速。 高铁女神“梁建英”和她的团队 一列标准动车组装需要55万个零部件,焊缝12万多米,涂装油漆面积16000平米,导线12万多根,装配工序将近2万道,工作在第一线的14000多名复兴号工作人员能做到“零失误”。 生产高铁的一线工作人员 实 干 精 神 1.劳动的重要性?(作用)?(P108) ①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。 ②人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。 ③今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 整体感知 96个月 ——“超级工程”港珠澳大桥建设的工人们。 金庸 ——跨越雅俗,铸就时代经典。 早餐奶奶 ——1份五毛,从不涨价,26年风雨无阻。 15小时 ——日均派送300多件的90后快递员。 致敬身边的劳动者 在我们的周围,有许许多多普通的劳动者,他们为什么令我们感动? 他们在不同的工作岗位上兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献、创造了美好生活。 说到劳动者,你会想到哪些人? 国之脊梁VS普通劳动者 谁的劳动贡献更大? 13 我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 橘色的外衣总是脏脏的 但我的城市总是亮亮的 黄色工帽下的一砖一瓦 造就了城市今天的模样 将生的渴望变成现实 人间天使是你的名字 你没有超能力 却飞檐走壁 川流中那一抹荧光绿 归家途中最安稳的存在 逆向而行 你比火光更耀眼 他们值不值得我们尊敬?为什么? 2.劳动者为什么值得我们尊敬和学习? ①每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展做出贡献。 ②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。 ③无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。 2023/12/14 16 16 02 实干创造未来 四、实干创造未来 “经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。” 2021年7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的庄严宣告,穿透百年风云。 17 (超链接) 实干创造未来! ①把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自的岗位上付出更多的辛勤和汗水。 ②只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。 如果说是劳动成就了今天, 那又是什么指引着我们创造未来呢? 思考感悟 110多年前,梁启超在《新中国未来记》中,用豪迈的诗句写出了他对于中国未来的期望:“无端忽作太平梦,放眼昆仑绝顶来。”100多年来,不管灾难再深重、危机再深刻,中国人都怀着一个顽强的“

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