山东省枣庄市薛城区、滕州市2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题

秘密★启用前 试卷类型：A 2023~2024学年度第一学期学科素养诊断试题 高一历史 2023.11 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡 上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.2021年，浙江省博物馆组织“玉·见一一红山·良渚文化展”，精选260多件文物进行 对比展示，共同见证中华文明的多元一体。这两种文化的相似处除了精美的玉器，还有 A.采用青铜农具劳作 B.种植玉米和南瓜 C.使用马拉战车作战 D.建有祭坛与神庙 2.周人的青铜器一改商人青铜器恐怖、森严的艺术图案和纹饰，一些活泼可爱写实的动 物形象出现在青铜器上，使得青铜器“鬼气”变淡。此外，周人的青铜器重心偏低， 形体向低矮方向发展，给人一种雄伟、庄重的感觉（如图1图2）。商周青铜器风格的 变化反映出，当时 图1商代兽面纹铜钺 图2西周马形尊 A.审美观念的萌发 B.人文意识的发展 C.冶铁技术的进步 D.礼乐制度的瓦解 3.公元前356年，商鞅颁布“分户令”，“民有二男以上不分异者，倍其赋。”该法令出台 的社会条件是 A,细密的手工业分工 B.华夏民族开始形成 C.铁犁牛耕逐步推广 D.地域商帮逐渐兴盛 高一历史试题第1页共8页 4.如图是先秦不同时期文献记载的大禹治水区域范围的变化。据图可知，先秦时期 《诗经·大雅（西周）《墨子·兼爱》（战国初期）《孟子·滕文公（战国中期） A.国家统一成为历史的必然 B.华夏文明的影响不断扩大 C.大禹治水传说向史实贴近 D.儒墨两家的思想趋于融合 5.《汉书·艺文志》言“凡诸子百家，…蜂出并作，各引一端”。然而先秦诸子虽“各 引一端”，但其思想旨趣却有相通之处。以下论述体现了 著作 相关论述 《孟子》 问曰：天下恶乎定？吾对曰：定于一 《韩非子》 事在四方，要在中央：圣人执要，四方来效 《吕氏春秋》 乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱…不得休息 A.尊崇天子的意义B.诸子思想的统一C.社会转型的诉求D.中央集权的确立 6.“并吞战国，海内为一，功齐三代”、“明法度，定律令，皆以始皇起”。这些评价主要 反映秦始皇 A.实现统一和创立秦制 B.加强了对地方的建设 C.统一了文字和度量衡 D.促进各民族交往交流 7.汉初，诸侯王大者“夸州兼郡，连城数十，宫室百官同制京师”。为解决上述问题，汉 武帝 A.确立皇帝制 B.颁布“推恩令” C.采取井田制 D.实行科举制度 8.中国古代某一时期创立了一种新的选官制度，它由中央委任的官员为各地人才评定等 级，朝廷依此授以相应的官职，后来逐渐发展成为维护士族特权的工具。该制度是 A.九品中正制 B.察举制 C.世卿世禄制 D.科举制 9.诸葛亮在《出师表》中写道：“今南方已定，兵甲己足，当奖率三军，北定中原…兴 复汉室，还于旧都。”曹操在207年作的《龟虽寿》一诗中写道：“老骥伏枥，志在千 里。烈士暮年，壮心不已。”两者共同的志向是 A,构建和谐社会B.实现国家统一 C.坚持以民为本D.追求天下大同 高一历史试题第2页共8页 10.迁都洛阳前，北魏壁画中的人物着装多为鲜卑等少数民族服饰。迁都洛阳后，在洛阳 龙门石窟《北魏帝王出御图》（见下图）中，北魏帝王、贵族皆着汉人服饰。这种变 化说明北魏 A.正在用武力统一黄河流域 B.境内各民族矛盾己经消失 C.孝文帝改革成效十分明显 D.政权由汉族世家大族控制 11.隋朝大运河以洛阳为中心，向北到涿郡，向南到余杭，是中国古代劳动人民创造的一 项伟大的水利建筑工程。据此推断大运河的修建 A.推动了南北经济文化的交流 B.开始了南方的经济开发 C.解决了南北发展不平衡问题 D.导致了隋朝统治的灭亡 12.唐太宗“以天下为家”，“惟贤是与”，既用“西北骁武之士”，又用“东南儒生”；既 用秦王府旧人，也用东宫旧仇：既用高祖遗臣，也提拔寒微士人、任用少数民族精英。 材料表明，“贞观之治”得益于 A.宗法制的深远影响 B.统治者的革新魄力 C.统治集团的开放性 D.科举制的发展完善 13.在唐代的科举考试中，进士科考经学、政事和文学，明经科考经学、史学、文学，明 法科考法学，明书科考艺术，明算科考理学，此外还有临时设置的制科选拔特殊人才。 据此可知，唐代的科举 A.促使门阀士族逐渐走向衰败 B.具有明显的经世致用色彩 C.推动中国科举事业走向鼎盛 D.凸显了进士科的主体地位 14.下表是中国古代某一赋役制度的主要内容，该制度的实施 (1)取消租、