3.2解一元一次方程(一)——合并同类项与移项 同步练习 2023-—2024学年人教版七年级数学上册

2023-12-14
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内容正文:

3.2解一元一次方程(一)——合并同类项与移项 一、选择题。 1.下列通过移项变形错误的是( ) A.由,得 B.由,得 C.由,得 D.由,得 2.若 与 互为相反数,那么 的值为 A. B. C. D. 3.己知关于 的方程 和 的解相同,则 的值是 A. B. C. D. 4.方程x+x+2x=210的解为( ) A.x=20 B.x=40 C.x=60 D.x=80 5. 学校机房今年和去年共购置了100台计算机.已知今年购置计算机数量是去年购置计算机数量的3倍,今年购置计算机的数量是( ) A.25台 B.50台 C.75台 D.100台 6.“☆”表示一种运算符号,其定义是☆,例如:☆,如果☆,那么等于( ) A.-4 B.7 C.-1 D.1 7.方程的解是(   ) A. B. C. D. 8.小明不小心把墨汁洒在了作业本上,以下这道解关于x的一元一次方程的题目中的一个数字被覆盖了,(2x+2)=﹣1﹣x,小明经过思考,仍然解出了该方程,则该方程的解为(  ),被覆盖的数字不能为(  ) A.1,1 B.﹣1, C.﹣1, D.1, 9.已知,,若,则( ) A.-30 B.-48 C.48 D.30 10.若关于的方程2 -3 =4与 -2=0的解相同,则 的值为 (  ) A.-10 B.10 C.-5 D.5 11.张明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了,导致看不清楚,被污染了常数的这个方程是:2y﹣ =﹣ y+■,怎么办呢?张明想了一下,便翻看了书后的答案,知道了此方程的解是:y=﹣1,于是他很快就补出了这个常数,你能补出这个常数吗?它应是(  ) A.﹣1 B.﹣3 C.﹣2 D.4 二、填空题。 1.当   时,代数式与2x的值相等. 2.方程 ,则 . 3.已知 ,,若 比 大 ,则 的值为 . 4.代数式与互为相反数,则m= . 5.已知a,b,c,d为有理数,现规定一种新的运算,那么当=18时   . 6. 解方程8x-3x=10,合并同类项得_______,解得x=______. 7.小亮在解方程时,误将-2x看作是+2x,得到方程的解为,则原方程的解为_______________________________. 三、解答题。 1.解下列方程: (1); (2). 2.若多项式与无关,求,的值. 3.已知y1=﹣x+3,y2=2x﹣3. (1)当x取何值时,y1=y2; (2)当x取何值时,y1的值比y2的值的2倍大8. 4.已知关于 的方程 . (1)当 和 为何值时,方程有唯一解? (2)当 和 为何值时,方程有无数个解? (3)当 和 为何值时,方程无解? 5.对于任意四个有理数a,b,c,d,我们规定:(a,b)★(c,d)=bc﹣ad(1,2)★(3,4)=2×3﹣1×4=2,根据上述规定解决下列问题: (1)计算(6,﹣4)★(4,﹣9); (2)若(﹣3,2x+1)★(﹣1,1﹣x)=27,求x的值. 6. 某种药含有甲、乙、丙3种草药,这3种草药的质量比是2∶3∶7,现在要配制1440g这种中药,这3种草药分别需要多少克? 7.若新规定这样一种运算法则:a※b=a2+2ab,如3※(-2)=32+2×3×(-2)=-3. (1)试求(-2)※3的值; (2)若(-5)※x=-2-x,求x的值. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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3.2解一元一次方程(一)——合并同类项与移项 同步练习 2023-—2024学年人教版七年级数学上册
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