内容正文:
(
班级
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姓名__________ 考号__________ 考场_______ 座位号______
- - - - - - 密 - - - - 封 - - - - 线 - - - - 内 - - - - 不 - - - - 要 - - - - 答 - - - - 题 - - - - - -
)
绝密★启用前
2023-2024学年第一学期克拉玛依市第十六中学学真级部
期中综合素质测评卷
四年级 道德与法治
(考试时间:60分钟;满分:100 分)
【注意事项】
①答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、考号等信息填在试卷上。
②作答时,将答案写在答题卡上,否则无效。
一、填空题(每空1分,共9分)
(1)我们在一起学习已经有三年多的时间了,三年多的班级生活给我们留下了许多( )。
(2)不知不觉中,我们班已经( )岁了。
(3)修订班规前,即使有不合理的地方,也需要( )
(4)每个班都有自己的特点,都有值得( )和( )的地方。
(5)作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是也可以为家庭生活出主意,用自己的( )和( )为家庭做贡献。
(6)家务活有许多,我平时都做过( )和( )等家务活。
二、判断题(正确的画“√”,错误的画“✕”;每题4分,共24分)
(1)承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有负责任的精神。( )
(2)我们要采取正当的方式与其他班级进行竞争。( )
(3)作为家中的一员,我们能力有限,暂时不能为家庭作贡献。( )
(4)大家一起讨论、制订的班规,没有不完善的地方。( )
(5)我们要处处为家庭着想,主动做力所能及的事情。( )
(6)扫地的时候要顺着地砖或者地板的纹路扫。( )
3、 选择题(将正确的答案序号填在括号中)(每小题4分,共24分)
(1)下列选项不能体现班规的作用是( )
A.使课堂学习有序又活跃 B.使课间活动有序又活跃 C.使家庭生活美满又幸福
(2)( )是一个班级的标志。
A.班主任 B.班徽 C.班长
(3)对于我们班,下列说法正确的是( )
A.我爱我们班,我们班是学校最好的班级,没有任何缺点。
B.我不喜欢我们班,我们班成绩差的同学太多了。
C.我们班有优点,也有缺点。
(4)班级间的竞争必须使用( )。
A.正当方式 B.不正当方式 C.视情况而定
(5)下列做法不正确的是( )。
A.小明每天晚饭后都会陪奶奶散步
B.爸爸出差的时候,小华就不做家务活
C.妈妈在做家务,小红照顾妹妹
(6)下列行为不是为家庭做贡献的是( )
A.在同学家玩到半夜才回去,免得打扰父母
B.爷爷生气的时候,我会逗爷爷开心
C.放学回到家中,我会把米饭先煮好。
四、设计班徽的步骤是什么?请根据提示进行排序。(将正确的序号填在括号中)(每空1分,共4分)
( )选定体现主题词的象征图案和颜色。
( )把选定的图案有机地组合起来。
( )确定能体现班级奋斗目标的主题词。
( )写上解说词。
五、案例分析题。(共9分)
小元是四(2)班的班长,最近正在组织同学们对班规中不合时宜的条例进行修订。小元的好朋友小景却在这时违反了班规,小元想要依据班规对他给予惩罚。小景却对他说:“我们是最好的朋友,再说我违反的班规马上就要废除了,你没必要这么认真,就当事情没发生吧。”小元想了想,觉得小景说的有道理。如果你在场,你会对他们说什么?
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六、简答题(共30分)
(1)请设计 一个班级间合作方案,写出具体实施的方法。(10分)
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