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六年级语文第十三周周测
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1、 看拼音,写词语。
hé ǎi yáo lán huǐ huài kāng kǎi kū jié zī yuán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、 形近字、多音字组词。
涯 ( ) 慨 ( ) qū ( ) bò ( )
曲 簸
崖 ( ) 概 ( ) qǔ ( ) bǒ ( )
3、 用“望”字组词在填空。
星期天,爷爷带我去( )生病的奶奶。路上,经过润杨大桥,我( )蓝天,白云朵朵,( )远处江面,沙鸥点点。来到病房,我( )着奶奶那苍白的面容,心里难受极了。我( )奶奶早日康复。
4、 下列说法有误的一项是( )
A.“五谷”泛指粮食,古人解释为世界万物的起源。
B、《青山不老》一文中,“青山不老”是全篇的“文眼”,既深化了生题,又让原本相对抽不训象的人物精神变得具体可感。
C.倡议书写好后,要根据倡议的对象,将倡议书发布在合适的地方。
D。课文《只有一个地球》从“地球美丽渺小”“自然资源有限”“目前无法移居”
三个方面说明了“只有一个地球”的事实。按要求改写句子。
1、人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。(改为反问句)
2、 这是西伯利亚大风常来肆虐的地方。(缩句)
3、 再说,又有多少人能够去居住呢?(改为陈述句)
4、 同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生交通事故。(修改病句)
5、 地球在群星璀璨的宇宙中很渺小。(改比喻句)
5、 根据课文内容填空。
1、 将绿绕, 送青来。我还能写出这样的含有对偶的诗句 , 。
2、 《浪淘沙》中“ , ”写出了黄河的磅礴气势。《江南村》“ , ”写出了江南春色的秀美。
3、 《只有一个地球》课文阐明了人类生存“ ”的事实,呼吁人类应该 、 。
6、 我爱阅读。
画画也得实事求是
齐白石、张大千和徐悲鸿都是我国现代著名画家。
1934年,张大千画了一幅《绿柳鸣蝉图》。画上是一只大蝉俯趴在柳枝上,蝉头朝下,做欲飞状。齐白石见了这幅画便说:“大千此画谬矣!蝉趴在柳枝上,欲飞时,其头当永远朝上,绝对不能朝下。”张大千得知后,虽然没说什么,心中却不服气。
1939年,张大千到四川青城山写生。那时正值盛夏,住处附近的蝉声此起彼伏。张大千想起齐白石的说法,不禁跑到屋外仔细观察。只见大树上密密麻麻爬满了蝉,其欲飞时,都是头朝上。张大千想起齐白石的话,不禁大为感佩。
1945年,徐悲鸿夫妇在家中设宴,专门招待齐白石与张大千。饭后,徐悲鸿提议请齐、张二人合作一幅绘画作品,但要“反串”,即请齐白石画张大千擅长画的荷花,而张大千则画齐白石拿手的虾,共同组成一幅画。张请齐先画,齐白石乘兴挥毫,用黑墨画了三片荷叶,另又着色,用赭红画了两朵荷花。接着,张大千在齐白石的图上补绘了几只小虾,在荷叶下的水中嬉戏,动静结合,组成了一幅完整的作品。忽然,齐白石向张大千使了个眼色,把张拉到一边,红着脸悄悄说道:“大千先生,虾……虾身只有六节哟!”张大千一听,有些疑惑,就在画面上又添了些水草与水纹,把节数不准确的虾身给盖了起来。
宴席散去,张大千回到旅舍后,马上派人买了一