第六单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 课件 四川省巴中中学2023年中考历史第一轮复习

第六单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 2 【阶段特征】 中国 中国古代多元文化碰撞交融和社会经济高度发展的时期：(1)政治：从民族政权并立(辽、北宋、南宋、西夏、金)走向国家统一(元)，专制主义中央集权制度进一步发展(重文轻武政策、行省制度)(2)经济：商品经济活跃，经济重心南移完成(3)民族关系：各民族之间在更大范围内交融，是我国古代民族交融的高潮时期，契丹、党项、女真等少数民族先后完成封建化(4)科技文化：科技处于世界领先地位，活字印刷术、指南针和火药的发明与外传；宋词、元曲的发展(5)对外交往：对外交往有新突破，海外贸易发展迅速 世界 庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式；争取自由、自治的新兴城市出现；早期大学产生；日本进入封建幕府统治时期 考点1：北宋的政治(七下第6课P28－32) 2022版课标：认识北宋面临的新形势，了解北宋强化中央集权和重文轻武的政策。 北宋建立 概况 960年，赵匡胤[1]在陈桥驿[2]发动兵变，夺取后周政权，改国号为宋[3]，以开封[4]为东京[5]，作为都城，他就是宋太祖[6] 意义 宋太祖和他的后继者陆续消灭了南方割据政权，结束了中原和南方的分裂割据局面 宋太祖强化中央集权 加强中央集权 措施 军事 (1)“杯酒释兵权”：解除禁军[7]高级将领的兵权，牢牢控制军队(成都2021·8) (2)统调分离：控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权 (3)经常调换军队将领，定期换防，割断将领与士兵和地方的联系 行政 中央：采取分化事权[8]的办法，削弱相权[9]；设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政；还设立多重机构，分割宰相的军政、财政大权地方：派文臣担任各地州县的长官；设置通判[10]，以分知州的权力；取消节度使收税的权力；设置转运使[11]，把地方财赋收归中央 影响 把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强 重文轻武的政策 表现 (1)文臣统兵[1]：宋太祖重用文臣掌握军政大权；宋太宗抑制武将、提升文官地位 (2)改革和发展科举制：大幅度增加科举取士名额，提高进士地位；进士授官从优，升迁迅速 影响 (1)宋朝的重文轻武政策[2]，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定 (2)科举制度的发展，在全国范围营造了浓厚的读书风气，促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面 王安石变法 时间 1069年开始 领导人物 宋神宗、王安石[3] 背景 政府官俸和军费开支浩大，财政入不敷出；土地兼并剧烈；农民起义此起彼伏 目的 摆脱统治危机，实现富国强兵 王安石变法 内容 领域 措施及内容 目的 经济 募役法[4]：征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚等，也要交纳役钱 限制官僚等的特权，增加政府收入 方田均税法[5]：核实土地，按土地的多少、好坏平均征税 使官僚和大地主不能隐瞒土地、逃避赋税，增加国家赋税收入 农田水利法[6]：鼓励垦荒和兴修水利 促进农业发展 王安石变法 内容 军事 保甲法[7]：把农村人户编制起来，有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁；保丁平时种田，农闲练兵 加强对人民的控制，稳定统治秩序，增强国家的军事力量 影响 变法收到一些成效。政府的财政收入有所增加；新法触犯了大官僚、大地主的利益，遭到他们强烈反对；后来新法几乎全部被废除 考点2：辽、西夏与北宋的并立(七下第7课P33－36) 2022版课标：认识北宋面临的新形势，了解辽、宋、西夏的并立。 政权名称 民族 建立者 建立时间 都城 灭亡时间 辽 契丹族[8] 耶律阿保机[9] 10世纪初 上京临潢府[10] 1125年 西夏 党项族[11] 元昊[12] 11世纪前期 兴庆府[13] 1227年 政权关系 辽与北宋 战：辽太宗时，占领燕云十六州[14]；宋真宗时，辽军攻宋，北宋在澶州城打退辽军和：辽与宋议和即“澶渊之盟[15]”。辽军撤回，宋朝给辽岁币，此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面 西夏与北宋 战：元昊称帝后，多次率军进攻北宋，北宋损失惨重，西夏也遭受很大损耗和：北宋与西夏进行和谈，订立了宋夏和约，元昊向宋称臣，宋给西夏岁币[16]。议和后，宋夏边界贸易兴旺 考点3：金与南宋的对峙(七下第8课P37－40) 2022版课标：了解宋金之战、南宋偏安；通过岳飞的英雄事迹，体会中华民族英勇不屈的精神。 女真族的崛起 11世纪末，阿骨打[1]完成了女真各部的统一。1115年，阿骨打正式建立女真政权[2]，国号大金[3]，他就是金太祖[4] 金灭辽及北宋 (1)金灭辽：1125年，辽被金灭亡 (2)金灭北