内容正文:
3.孤样子,写词语。(6分)
焦作市2022-2023学年上期期末素质教育检测试卷
香
圆溜福(ABB式)
祥书耗
情文民》+三车须
时闻0分钟
分置:100分
高高兴兴(AABB式)
题号
四
总分
又松又软(ABAC式)
得分
4.把词语补充完整。(6分)】
一、拼音天地。(14分》
开怀()笑
春()秋实
而红()泰
1.看拼音,写词语。(10分)
目瞪(》呆
百(
)百中
提(
)吊胆
hanshuang
ze
5.查字典,并根据理解填空。(3分)
“封”的部首是
),除部首外还有(
)画。“密密层层的枝叶把森
zhon bei
fu zhuang
huf que
duan kol
ha gian
林封得严严实实的”一句中,一个“封”字形象地写出了
三、句子圳炼营。(10分》
2.用"V”给多音字进择正确的读音。《4分》
1连字词成句,并加上标点符号
(1)故假了,同学们都舍(sase)不得离开宿舍(sheshe)
啊鲜猬高明偷枣真本事的可
(2)同学阿出现矛听,要先网(dioo ti0o)查清楚原因再调(diao tido)解。
2.换一种说法,不政变句千的意思
(3)有什么困难你尽(m加)管说,我们邵会尽(m加)力帮时你的。
战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?
(4}数导处(ch0ch心)对违反学校纪律的同学进行了批评敦育处(c0ch0)理
二、字词积累。(24分》
3.孤样子,写句子
1.选字填空。(3分)
它花黄色格了银杏树,肯黄的叶子像一把把小扇子,局哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
【廷挺庭】()院
)拔
宫()
匙
它把白色给了棉花,
【舞野壁】城()
()静
手()
2.换个情旁,组成新字再组词。(6分)
4.用关联词语把两句话合并成一句话。
遥(
没(
城(
茶是用名贵的龙井茶叶讶(©)的。
茶很好喝。
怒(
待(
摘《
价文三年细上解人养第1灯秀4具
当文三年线上用人教第2美共4刻
试卷11
5.用修改符号修改病句
六、阅读平台。(10分)
庭院里的秋天
学了这篇课文,收获很大
我沿着不径来到了院子中可,地面吠来一眸秋风,使人觉得神清气变。
四、课文回顾坊。(8分)】
一慕簇的前花争奇平艳,有白的、虹的,黄的、翰的,大大小小,色彩斑拥。我
1.先根据内容连线,再按要求回答同题:。(6分)
俯下身子,凑近花丛闻了闻,一股清香领时深人心辟。菊花旁边是一掉冬青树,经
①微把西湖比西子
带叶红于二月花
过几陈秋雨的洗涤,是发星出旺盛的生命力,一片片叶千绿得发亮,真是名制其实都
②停车坐烫根林晚
淡妆浓抹总相宜
的“冬青”。右边的椅子树上组满了沉句句的裤子,这些红得遗亮的梅子,像一个
③意欲捕鸣螈
其利断金
个小红灯笼社在树上,在繁密而丈苍翠的冬青树的映对下,显得更加鲜艳可爱
④二人同心
忽然闭口立
那一片片桥榈树叶在我风中蚧岭风落下桌,满院好像都是飞舞的彩媒。我篇尔拾
()“前萧特叶送寒声,江上秋风动客情”和
“都是措写秋天景色的
头,啊,天空菲么高,那么蓝!一片浑纱似的白云在漫慢地浮动着,好绿留恋这美
诗句。(填序号)
日的秋色,不显离去。靠田培边的几棵青松,在阳光下更加都你慧墓,生机勃勃。
(2)妈妈拿着一双筷子问我从中明白了什么道理,我说:”(填序号)
青松旁边是儿架虹权,那经霜的枫叶火红火红的,好奴
2.下列不是有关“有爱心,关心他人"的名言的一项是()(2分)
秋色多滚竹这一豫逃人的秋色军怕只看一跟准叫你心醉
A爱人若爱其身。—〈墨子)
1.用””西出文中的一个比验句。(2分)
B.仁者爱人,有礼者敬人。—《孟子)
2.在第2自然段结尾的撬线上补充内容,使文章更生动。(2分)
C.与人善言,最于布帛:伤人以言,深于矛戟。一《荀子)
3.给短文最后一个自然段加上标点符号。(3分)
D.三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。一《论语》
4.第2自然段主要是抓住庭院里的哪些量物来描写的?(3分)
五,口语交际。(4分】
上学时,小明把吃剩的馒头随手丢在路上,程如你正好看到这种情况,你会怎
样对小明说呢?
七,快乐习作。(30分)
生活中有许多事会让我门维忘。比如快乐的事,领横的事,感动的事,伤心的
事写一件令自己难芯的事,注意把事情的经过写清楚,写出自己的感受
试卷11
销文三年城上剩人教第3房共4有
峰交三年播请人折第4具共4到人教版·三年级·语文·上册
从此,水缸里的水又满了,净瓶里的柳枝又恢
4.主要是抓住庭院里的菊花、冬青树、柿子、梧桐
复了生机。
树叶、青松、红枫等景物来描写的。
三、略
【解析】本题考查对文段内容的梳理。阅读文
焦作市2022-2023学年上期
章可知,本文主要描写了秋天庭院里的美丽景
期末素质教育检测试卷
色。由第2自然段“一簇簇的菊花争奇斗艳”