试卷3-4 词语、句子&积累运用、课文理解-2023-2024学年三年级语文上册期末考试必刷卷(统编版) 河南专版

2.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（政为“枝”宇句》 真题归类复习（三）词语、句子 令 试最年一日 得言转 3.【易错题】”救命啊！板命啊”红头拼命地叫起来。（度为授示语在愉） 携文居》+三车领 一、选词填空。 4.要是你不仔知观察，怎么能发现其中的秘密呢？（致为陈述句） 连续 排续 陆续 1.【新材料】苏纳添在三个小时之内( )突破0秒大关 5.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。（仿写款人句） 2.【新材料】不到一年时问，神舟十因号，神舟十五号、神舟十六号3艘载人飞船 春天的雨， )发射升空 6.一棵棵格树就像一顶面掉开的绿城大伞。（结写比常句） 3,只要我们0 )努力，我们周围的环境一定会越来越好 二、【常考题】按要求写词语。 7.【常考题]它的声音小得几乎听不见了。（黑样子，写句子） 1.闪闪发光(AAC式) 得 2.来米往往(AABB式) 8.【常考题】小溪踪滨，流向河流；河流漏潺，流向大海：大海邺峰，汹涌澎森。 3.七上八下（含数字） (信写句子) 4.秋高气克（秋天的问语） 弯考的月亮下面是那弯弯的小桥，考弯的小桥 5.手忙脚乱〔含身体第住) 三、四字词语。 9.看到“颤巍巍”，你眼前浮现出怎样的画面？请用上“颤巍嫌”试者写一写。 1.把下列四字词语补充完整。 ()脸()采 ()平( )稳 )高( )演 10.用下面的句子开头，试着说一段话。 春( )秋(》 ()谷( ）登 )红( )赤 车站的人可真多。 2.把词语补充完签，再选环合适的问语填空 )正经 ()人喜爱 层( )尽染 成脖 队 五，【常考题】用修改符号修政病句。 舞 手 )脚程 风景(》美 雨后( )笋 璃 )无声 (1)他这一问，把正在念书的同学们吓呆了，课堂里零时变得 1.同学们以经回家了 武 (2)鱼儿 地从运处向这边的水草游来。 (3)小结娘既能歌，又能跳舞，说起话米特别动所.非常 2.桌上摆满了水果，有苹果，草看.西反和西红柿。 (4)西沙群岛 ,物产丰言是个可爱的地方。 四、按要求写句子。 3.在这次考试中，得了第一名 1.奶格被蚂蚁们搬进洞里去了。（爱为“把”字句》 4.这种不守护公物的行为应该受到批辱 价文三年烟上解人教第1灯寿2 当文三年城上用人教第2美共工到 试卷3 二、课文背诵。 真题归类复习（四） 积累运用、课文理解 【.秋天的用，有一盒五彩靠新的 你看，它把 给了银杏树， 黄黄的叶子像 南哪扇哪，扇走了夏天的 请支（程引+三平线 ● 一，名句积累与运用。 它把 给了枫树 像一枚枚廊票，飘哇飘哇， 邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野修 橙 1名句积累 红色是给 的.橘子、柿子 ,争着要人们去裤呢！ (1) 歌声振林撼。 ,忽然闭口立。 菊花仙子得到的 就更多了，紫红的 …美丽》 (2)灯不援不亮。 ◆ 的菊花在秋闲里顿统点头 (3) ,无理寸步排行。 工.当微风挑过那声音 好像呢璃细语，让人感受到 (4)两岸猿声蹄不住。 :当狂风吹起，整座森林都 出一首连伟的乐曲。 (3) 不贰过 3,水也是大自然的亚乐家。下雨的时候，他喜欢玩 小雨 (6) ,履于布吊： ,深于矛效。 滴 ,一场热佩的音乐会梗开始了。 2【常考题】名句运用 ,一儿登轮，足联没水中 光持石击 (1)我们班在辩论赛上赢得了第一，正所谓“ 管破之，水进， 只要齐心协力，总会成功 三，课文理解。 (2)夏日荷塘，风儿送来（采莲曲》：“ 闻歌始觉有人来”： L.下列说法有误的一项是() 伙夜月下，风儿传来叹息：“谢谢梧叶送寒声， A.从（在牛肚子里旅行》这篇科学童话中，我学到了牛反台的知识 (3)当你为西潮美景顿倒时，你可以赞叹：“ B.当发现白己的慎测和故事内容不同时.我会颗着自己的想法接着猜。 ,淡妆浓抹 C.位于东北的小兴安岭，物产丰富，一年四季景色优美 总相宜”：当你因秋景面欣喜时，你可以感概：“ ,最 D,在（一个粗烧大碗》中，我认识了艰苦朴素，与战士们同甘共苦的赵一曼。 是橙黄橘绿时。” 2,下列说法不正确的一项是(） (4)书中有风景。我们不饵可以银储李白成赏“天门中断楚江开 A.《花的学校》是印度诗人泰戈尔写的，选自《新月集》 “的奇现：还可以暗伴刘再锡饱览“ ,潭面无 B.从《读不完的大书)中我知道了大书”就是大自然，里面有无穷的奥税、无尽 风镜未磨”的美景 的乐趣 (5)本学期，我跟随着古代诗人游玩了很多地方，欣赏了不同时节的美丽景色： C为了提高阅读速度，默读时不要发出声音，且必须要用手指着读：遇到不理 有苏轼笔下“ ,菊残犹有擻霜枝的秋末景象：还 解的学词，要停下米想办法养懂，才德继续往下读。 有“七绝圣手”王昌龄笔下“ ,芙蓉向脸两边开” D,观察时要细致一些，可以用眼睛看，用耳朵所，还可以用手摸，用鼻子