3.3 中国的水资源 课件-2023-2024学年八年级地理上学期湘教版

2023-12-14
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水资源的介绍 Introduction to water resources 学习目标 了解我国水资源概况及类型。 根据资料,描述我国水资源的时空分布特征,以及解决水资源时空分布不均的主要措施。 了解节约用水、保护水资源的重要性,确立合理利用和保护水资源的意识。 目 录 知水 寻水 护水 01 02 03 话说长江 PART TWO 知 水 河流水 淡水湖泊水 浅层地下水 水资源: 知水 水资源的概念 是指陆地上可直接利用的 资源 淡水 6 知水 我国水资源的特征 知水 水资源总量居世界 前六位的国家 人均水资源量 比较图 我国水资源总量 ,人均占有量 。 六 丰富 少 我国人均水资源量约为世界人均量的 ( ) 分之一。 我国水资源在世界上居第( ) 位 四 7 中国年降水量分布图 观察中国径流带分布图,说出我国水资源空间分布特征。 南多北少 东多西少 知水 我国水资源的特征 知水 8 知水 我国水资源的特征 面 积 80% 南 方 面 积 径流量 径流量 60% 40% 20% 北 方 地多水少 地少水多 水土配合不协调 知水 我国水资源的特征 知水 地域 水资源供需现状分布带 对应地区 北方 缺水带 少水带 平水带 南方 多水带 丰水带 塔里木盆地 海南岛 华北平原 长江中下游平原 东北平原西部 读中国径流带分布图,将下列地区填入表中:塔里木盆地、长江中下游平原、华北地区、东北平原西部、海南岛。 中国径流带分布图 教材74页活动2 10 知水 我国水资源的特征 观察中国径流量分布图,找出我国的缺水地区。为什么? 西北 西北地区是我国最缺水的地区吗? 11 知水 我国人口密度分布图 我国工业分布图 华北地区缺水原因 人口稠密 工业发达 年降水量小 径流量不大 教材78页活动3 12 知水 我国水资源的特征 水资源时间分布特征: 观察四地的降水柱状图,说出我国水资源时间分配特征。 夏秋多,冬春少 年际变化大 观察北京年降水量的变化(1951——2010年),分析水资源年际变化特点。 13 知水 我国水资源时间分配不均带来的影响 旱灾 涝灾 联系已学的气候和河流知识,解释中国水资源时空分布不均的原因? 思考 (1)东部为季风区,降水多;西部为非季风区,降水少。 (2)按照季风进退规律,南方雨季长于北方,南方降水多于北方; 知水 我国水资源的特征 (3)我国降水主要由夏季风带来,降水主要集中在夏秋季节,河流径流量也集中夏秋季节。 (4)不同年份夏季风的强弱不同,进退早晚不同,导致有的年份偏多,有的年份偏少,使得河流径流量的年际变化很大。 时间分布 空间分布 夏秋多,冬春少 年际变化大 东多西少 南多北少 时空分布不均 知水 我国水资源的特征 话说长江 PART TWO 寻 水 水资源问题的缓解对策——兴建水利工程 宿迁市缺水严重,可以怎么办? 寻水 解决措施 明天本小区因管道维修,将停水一天,特此通知,给各位住户带来的不便,望请见谅。 停水通知 18 寻水 解决措施 水资源空间分布不均 措施 跨流域调水 引黄济青 引大入秦 山东省的引黄济青工程,将黄河水调入青岛市,以解决青岛市供水不足的问题。 甘肃省的引大入秦工程,把黄河支流大通河的水调入干旱缺水的兰州市秦王川盆地。 寻水 解决措施 读P75材料和图3-24,说一说南水北调工程东、中、西三条调水线路。 东线工程:从长江下游扬州附近抽引长江水,主要利用京杭运河输送,北达山东与天津。 中线工程:目前从丹江口水库引水,沿线开挖渠道,自流北上,北达北京,天津。 西线方案:把长江上游的水引入黄河,补充西北地区的水资源。 寻水 解决措施 水资源时间分配不均 措施 兴建水库 丰水期蓄水 枯水期放水 兴建水库是解决我国 水资源季节变化大的 主要措施之一。 长江三峡工程 黄河小浪底水利枢纽 寻水 寻水 (1)“南水北调”西线方案是把长江上游的 A 、B 和C 的水引入黄河,以解决西北地区的缺水问题。 读下面南水北调线路示意图和海河流域气温曲线和降水量柱状图,回答下列问题。 通天河 雅砻江 岷江 寻水 读下面南水北调线路示意图和海河流域气温曲线和降水量柱状图,回答下列问题。 (2)“南水北调”东线和中线已经调水成功。东线和中线相比,在可调水量和水质方面有何不同? 可调水量:东线优于中线 水质:中线优于东线 寻水 读下面南水北调线路示意图和海河流域气温曲线和降水量柱状图,回答下列问题。 (3)北京、天津都位于海河流域,该流域是我国缺水最严重的地区,缺水的原因主要有哪些? 自然原因:降水量、蒸发量、河流径流量 人为原因:生产生活、水污染 寻水 读下面南水北调线路示意图和海河流域气温曲线和降水量柱状图,回答下列问题。 (4)“南水北调”东线工程自南向北依次跨越长江、 、 水系,最后进入海河水系。该工程主

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