精品解析：四川省广安第二中学校2023-2024学年高三上学期12月月考文综历史试题

广安二中高2021级2023年12月月考 文科综合能力测试 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上；选作题必须填涂对应的题号，如果没有填涂，则按第1个选作题评分。写在本试卷上无效。 一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。 1. 西周由同姓子弟所封的“诸侯国”是以武力为后盾，在原来的邦国部族区域强行楔入，如同往原方邦部族里“掺沙子”，这些新建的基地成为地域性的次级“统治中心”。材料表明西周分封制（ ） A. 冲击贵族血缘政治 B. 有利于加强中央集权 C. 利于形成层层拱卫 D. 具有监临督察的特点 2. 如表是西汉前期部分封邑民户数量统计表。据如表可知，在此期间（ ） 封邑 侯名 初封户数 封国年限 封国废除时户数 酆（今河南境内） 萧何 8000户 约40年间 文帝20年 （公元前160年前） 26000户 柳丘（今河北境内） 戎赐 1000户 约60年间 景帝14年 （公元前143年前） 3000户 曲逆（今河北境内） 陈平 5000户 约70年间 武帝12年 （公元前130年前） 16000户 A. 王国问题亟待解决 B. 土地兼并日益严重 C. 社会经济恢复发展 D. 经济重心仍在北方 3. 唐代诗词常把时空背景转换为秦汉，如王昌龄的“秦时明月汉时关”、李白的“西风残照，汉家陵阙”；宋代诗词也常提及有强烈文化符号意味的西北地区，如陆游的“心在天山，身老沧州”、辛弃疾的“西北望长安，可怜无数山”。这说明（ ） A. 唐宋诗词中蕴含深厚的家国情怀 B. 西北地区是中华文明的发源地 C. 唐宋诗人迫切希望收复西北失地 D. 秦汉的强盛为历代文人所仰慕 4. 有学者指出：元朝行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式较高级演化形态，也是两宋否定唐后期藩镇分权的继续，相当于自隋朝始“反—正—合”三个阶段的“合”。作者旨在说明行省制（ ） A. 实现了中央集权与地方分权相结合 B. 延续了两宋时削弱地方权力的传统 C. 铲除了唐后期以来的地方割据势力 D. 加强了对地方军事和政治上的控制 5. 崇祯九年四月，武生李琎上疏，请搜括江南富户以资国用，阁臣钱士升分到此票，票拟旨意为“下刑部提问”。崇祯帝否定了票拟意见，命重新“改票”。钱士升与首辅温体仁商议再次拟票，改拟为“姑不究”。材料反映（ ） A. 内阁决策权的合法化 B. 国家权力结构混乱无序 C. 内阁逐渐丧失票拟权 D. 中枢决策缺乏理性调节 6. 明清时期行会众多，有江宁会馆、两广会馆、湖南会馆等，借此可以助济失业、贫病、身后无备及异籍不能回乡等情况，也有“有董司者，因违规收徒，被同行举报，而缚诸柱，咬其肉，血肉模糊”的记载。这主要反映了明清行会（ ） A. 有利于规范市场经营秩序 B. 保留有较多的陋习和糟粕 C. 具有较浓厚的地缘性特征 D. 兼具社会保障和自治功能 7. 托物言志、借景抒情本是古代文人常用文学艺术表现手法，近代中国衍生出新的含义。下图是张謇托画家单林作的“厂儆图”中的《桂杏空心》。“桂”指江宁布政使桂嵩庆，“杏”指买办盛宣怀，两人曾许诺助筹，后食言自肥，使张謇“中夜彷徨”“忧心如捣”。材料表达了张謇（ ） A. 对国家时局危机的担忧 B. 对官僚和买办们的抗争 C. 对中国民族工业的期盼 D. 感慨中国实业救国之难 8. 毛泽东在某次会议上指出“当时大家的根本观念都以为国民党是人家的”“不知道它是一架空房子等人去住。其后像新姑娘上花轿一样勉强挪到此空房子去了，但始终无当此房子主人的决心。我认为这是一大错误。”这段话是针对（　　） A. 党在革命统一战线中领导权问题 B. 是否要武装反抗国民党反动派 C. 党内存在“左”倾冒险主义错误 D. 城市中心道路与国情是否相符 9. 1932年到1940年，东北铁路里程增加一倍，重要工矿产品生产总值增加数倍。与此同时，在国际市场有竞争优势的榨油、皮毛加工、纺织、食品及大豆种植等行业发展迟缓。这说明，当时东北地区（ ） A. 积极支授抗日民族统一战线 B. 遭到日本经济统制及掠夺 C. 配合国民政府调整产业结构 D. 深受世界经济危机的冲击 10. 20世纪50年代，一首歌曲《老司机》唱遍城乡：“五十岁的老司机，我笑脸扬，拉起了手风琴，我们唠唠家常，想当年我十八岁学会了开汽车呀，摆弄那外国车呀，我是个老内行啊，可就是呀没见过呀，中国车呀，啥模样啊，盼星星盼月亮，盼的那国产汽车真的出了厂，哟嚯嚯……”这首饱含激情的歌曲（