上海松江区东华大学附属实验学校2023-2024学年九年级上学期12月月考语文试题

2023学年第一学期九年级语文月考试卷 （2023年12月） （完卷时间100分钟，满分150分） 一、古诗文（36分） （一）默写与运用（13分） 1. 默写 （1）芳草鲜美，________________。（《桃花源记》 （2）________________，锦鳞游泳。（《岳阳楼记》） （3）东皋薄暮望，________________。（《野望》） （4）漫步西湖边，景物美不胜收，我意犹未尽，可借用《钱塘湖春行》中的“________________，________________”来表达这种余兴未阑。 （二）古诗文阅读（22分） 【甲】 行路难【其一】 金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多岐路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 【乙】 小石潭记（节选） 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 【丙】 东坡食汤饼 东坡先生与黄门公①南迁②，相遇于梧、藤间③。道旁有鬻④汤饼者，共买食之。觕⑤恶不可食。黄门置箸⑥而叹，东坡已尽之矣。徐谓黄门曰：“九三郎，尔尚欲咀嚼耶？”大笑而起。秦少游闻之，曰：“此先生‘饮酒但饮湿⑦’而已。” （选自陆游《老学庵笔记》） ［注释］①黄门公；指苏辙，下文中的“九三郎”也是对苏辙的称谓。②南迁：贬谪到南方。③相遇于梧、藤间：绍圣四年苏轼贬海南，苏辙贬雷州，南行途中两人相遇于梧州、藤州之间。④鬻（yù）：卖。⑤觕（cū）：同“粗”。⑥箸（zhù）：筷子。⑦饮酒但饮湿：只管饮酒，莫管它的味道。 2. 甲同的体裁是______，乙文选自《______》。 3. 解释加点词。 （1）斗折蛇行，明灭可见（ ） （2）徐（ ）谓黄门曰 4. 用现代汉语翻译下面的句子。 以其境过清，不可久居。 5. 下列理解错误的一项是（ ） A. 【甲】诗用“冰塞川”“雪满山”比喻仕途艰难，形象化的语言中蕴含无限的失意 B. 【乙】文写景善用比喻，“斗折蛇行”写岸势，“犬牙差互”写溪身，巧妙而贴切。 C. 【丙】作者引秦少游的话直接表达对苏轼的肯定，对其人格品质的赞扬。 D. 【乙】文中写“游鱼”“影”“石”【丙】文中写‘苏辙’都起衬托作用。 6. 甲词的李白，乙文的柳宗元，丙文中的苏轼在仕途上都遭遇了困境。李白因仕途受阻内心“______”但最终发出了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”充满信心与展望的强音；柳宗元因心情暂时愉悦，但最终仍陷入______的思想感情；苏轼在贬谪途中对粗茶淡饭的态度，表现了他______的人生态度。面对贬谪，他们都做出自己的选择。 7. 请结合《醉翁亭记》的具体内容，分析一下欧阳修在面对贬谪的时候，他的人生选择。 二、现代文（35分） （一）议论文阅读（15分） 合力防范青少年短视频沉迷速 崔妍 ①近年来，短视频受到互联网用户青睐，青少年上网看短视频也愈发普遍。然而，由于内容特点、算法推荐、心理机制等多方面原因，不少人感觉刷短视频会“上瘾”。如何有效防止未成年人陷入短视频沉迷，成为一道现实课题。 ②《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示，未成年人互联网普及率达96.8%，触网低龄化趋势明显，而未成年网民中经常在互联网上看短视频的比例为47.6%。武汉大学中国乡村治理研究中心发布的一份报告显示，在调研的中部省份中，有九成农村留守儿童长期使用专属手机或者长辈的手机，其中近七成儿童用手机看短视频。短视频沉迷极易造成青少年视力下降、注意力不集中等后果，一些不良信息还会产生误导，进而影响未成年人身心健康，危害不容小觑。防范短视频沉迷，是保护青少年身心健康的题中应有之义。 ③加强监管，营造清朗的网络视听环境，才能更好守护未成年人成长。在制度上，应不断完善相关法律法规，强化网络平台责任。近年来，从出台《网络信息内容生态治理规定》等文件，到新修订的未成年人保护法增设“网络保护”专章，渐趋完备的制度体系为青少年设置起“防护网”。下一步仍须与时俱进，以制度刚性建好“防火墙”。 ④帮助未成年人防范沉迷，关键在疏导。应当真正从青少年的视角出发，多供给优质的精神文化产品。就短视频本身而言，平台和创作者有责任瞄准未成年人需求，多发布、传播健康向上的内容。学校应开展丰富