列方程解应用题精选题(提升篇)2023-2024学年数学五年级上册人教版

2023-12-14
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列方程解应用题精选题(提升篇)数学五年级上册人教版 1.鸵鸟奔跑的速度是每小时72千米,比野兔奔跑速度的2倍少12千米,野兔的奔跑速度是每小时多少千米? 2.五年级组把180颗棒棒糖奖给五(1)班和五(2)班获得“劳动小能手”称号的同学,每人奖4颗,正好分完。已知五(1)班获奖同学有22人,五(2)班获奖同学有多少人?(列方程解答) 3.小红和弟弟坚持跳绳锻炼身体,上周星期六上午两人共跳绳750个,其中小红跳绳个数是弟弟的1.5倍。弟弟跳绳多少个?(列方程解答) 4.甲、乙两地铁路全长120千米。一列火车从甲地开出,每小时行驶110千米,另一列火车从乙地开出,每小时行驶90千米。两列火车同时开出,经过几小时相遇?(用方程解答) 5.一条公路长480米,甲、乙两支施工队同时从公路的两端往中间铺柏油。甲队的施工速度是乙队的1.5倍,4天后这条公路全部铺完。甲、乙两队每天分别铺柏油路多少米?(列方程解答) 6.在“迎接国庆、诗歌颂祖国”系列活动中,实验小学准备购买笔袋和笔记本各个,作为获胜同学的奖品。已知笔袋的单价是11.5元/个,笔记本的单价是4.2元/本。 (1)用含有字母的式子表示购买笔袋和笔记本的总价。 (2)当=60时,购买笔袋和笔记本一共花了多少钱? 7.张叔叔骑自行车,李叔叔骑摩托车。二人从相距112千米的两地同时出发,相向而行,经过1.6小时相遇。李叔叔骑摩托车每小时行54千米,张叔叔骑自行车每小时行多少千米? 8.泸定县某小学五、六年级共有250人,五年级的人数是六年级的1.5倍,两个年级各有多少人?(用方程解答) 9.李阿姨用2080元买了14千克茶叶。红茶120元/千克,绿茶160元/千克。两种茶叶她各买了多少千克?(用你喜欢的方法解决问题) 10.外语学校掀起了读书热潮。李晶看一本328页的书,前3天看了123页,照这样计算,剩下的还要几天才能看完? 11.两个施工队同时从两端开工,开凿一条隧道。甲队每天凿18米,乙队每天凿21米,这条624米长的隧道需要多少天才能完成? 12.2022年 12月 13 日下午,实验小学以“五育并举促'双减’,劳动教育助提升”为主题开展劳动技能大比拼活动。五(1)班劳动基地是一块长方形卷心菜菜地(如下图)。菜地的长是宽的3倍,这块菜地的长和宽分别是多少? 13.小明用10元钱买了3支圆珠笔和7本练习本,剩下的钱若买一支圆珠笔就差0.14元,若买一本练习本还多0.8元,一支圆珠笔多少钱? 14.张兵买了5支铅笔和6本练习本,一共用去15元。每本练习本的售价是1.5元,每支铅笔的售价是多少元?(用方程解) 15.地球绕太阳一周要用365天,比水星绕太阳一周所用时间的4倍多13天,水星绕太阳一周要多少天? 16.有甲、乙、丙三个数,如果乙数是甲数的3倍,丙数比乙数的2倍多20。三个数的和是80,这三个数分别是多少? 17.两地间的公路长140千米。甲、乙两辆汽车同时从两地出发,相向而行,0.8小时后相遇。甲车每小时比乙车多行7千米,甲、乙两车每小时各行多少千米? 18.苹果的个数是梨子个数的3倍,如果把30个苹果换成30个梨子,那么苹果和梨子的个数一样多,求原来苹果和梨各有多少个?(用方程解) 19.一辆轿车3.5小时行驶了a千米,一辆摩托车的速度是轿车的0.8倍。 (1)用含有字母的式子表示摩托车的速度。 (2)如果,求摩托车的速度。 20.甲、乙两只蚂蚁同时从A点出发,沿长方形的边爬去,结果在距B点2厘米的C点相遇,已知乙蚂蚁每秒可爬行2.5厘米,甲蚂蚁的速度是乙蚂蚁的1.2倍,他们出发几秒后相遇? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.42千米 【分析】根据题意,设野兔的奔跑速度是每小时x千米;根据“鸵鸟奔跑的速度是每小时72千米,比野兔奔跑速度的2倍少12千米”可得:野兔的速度×2-12千米=鸵鸟的速度;据此列式解题即可。 【详解】解:设野兔的奔跑速度是每小时x千米,可得: 2x-12=72 2x-12+12=72+12 2x=84 2x÷2=84÷2 x=42 答:野兔的奔跑速度是每小时42千米。 【点睛】找出题目中的等量关系,是解答此题的关键。 2.23人 【分析】设五(2)班获奖同学有x人,每人得4颗,则五(2)班获4x颗,五(1)班获奖同学有22人,则五(1)班获88颗,再根据两班共得180颗,列出方程解答即可。 【详解】解:设五(2)班获奖同学有x人。 答:五(2)班获奖同学有23人。 【点睛】本题考查实际问题与方程,解答本题的关键是掌握题中的数量关系。 3.300个 【分析】假设弟弟跳绳的个数是x个,则小红跳绳的个数是1.5x个,根据题目中的数量关系:弟弟跳绳的个数+小红跳绳的个数=750,据此列出方程,解方程即

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