内容正文:
分数的意义精选题(提升篇)数学五年级上册北师大版
1.50名学生面向老师站成一行,按老师口令从左至右顺序报数:1,2,3,….报完后,老师让所报的数是4的倍数的同学向后转.接着又让所报的数是6的倍数的同学向后转.问:现在仍然面向老师的有多少名同学?
2.小明与小刚各买了一张同样大小的彩色纸,小明用去了,小刚用去了,谁剩下的纸多?
3.冬冬看一本240页的《格林童话》,第一天看了, 第二天看了.前两天共看了多少页?还剩多少页没看?
4.妈妈去超市买了一把香蕉有6个,买了4个面包,买了3个猕猴桃,5个橙子,想要平均分给明明,丽丽,巧巧3个小朋友,动脑筋想一想哪些东西可以平均分给3个小朋友,哪些东西不能平均分呢?
5.把一块长24厘米,宽18厘米的铜板裁成几个大小相同,面积尽可能大的正方形而且没有剩余,裁成的正方形的边长是多少?最少可以裁成多少块?
6.张师傅和李师傅共同加工一批零件,张师傅6分钟加工了10个零件,李师傅4分钟加工了7个零件,谁加工零件的速度快?
7.一本书小明看了20页,还剩30页没有看,看了的和没有看过的各占这本书的总页数的几分之几?
8.六年级的学生有60人,五年级的学生有72人,分组去植树.要求两个年级每组的人数相等,每组最多有多少人?两个年级分别分成了多少组?
9.一个带分数,它的分数部分的分子是3,把这个带分数化成假分数后,分子是28,这个带分数可能是多少?
10.有一些铅笔,比30支多,比60支少,无论平均分给2人、3人,还是5人,都多1支.这些铅笔可能有多少支?
11.甲、乙、丙三人骑自行车,甲14分骑10千米,乙骑8千米用了12分,丙10分骑了7千米.甲、乙、丙三人谁的速度最快?
12.启明星幼儿园购进5盒皮球,每盒16个,平均分给4个班的小朋友.
(1)平均每个班分到几分之几盒?
(2)平均每个班分到这些皮球的几分之几?
13.盒子里有9颗白珠子和10颗黑珠子,小红拿出3颗白珠子,占白珠子总数的几分之几?小东拿出5颗黑色的珠子,占黑子珠子总数的几分之几?
14.一本故事书有100页,一本连环画有25页,故事书的页数是连环画的几倍?连环画的页数是故事书的几分之几?
15.在一次数学考试中,共有20道题.小红做对了18题,做错了2题.请你用最简分数表示小红做对的题占总数的几分之几,做错的题占总数的几分之几?
16.有分母是9的真分数、假分数、带分数各一个,它们之间的大小依次相差一个分数单位.这三个数分别是多少?
17.中秋节,妈妈买来两块完全一样的月饼分给爸爸和小明(一人一块),小明把自己的月饼平均切成4块,吃了2块,爸爸把自己的月饼平均切成8块,吃了4块.爸爸和小明谁吃得多?
18.某地图书馆重新装修后开馆了,东东打算4天去一次图书馆,明明打算5天去一次图书馆.某一天东东和明明在图书馆相遇,至少经过几天他们再次在图书馆相遇?
19.亮亮和爸爸妈妈绕环形跑道跑步.若他们同时从起点出发,爸爸跑一圈用2分,妈妈跑一圈用3分,亮亮跑一圈用4分.多少分后,亮亮和爸爸、妈妈在起点第一次相遇?
20.1路公共汽车每5min发一次车,3路公共汽车每7min发一次车,早晨8:00它们同时发车,什么时间它们第二次同时发车?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.38名
【分析】总人数减去转身人数即可求出仍然面向老师的学生。先计算出报的数是4的倍数的学生人数;接着报的数是6的倍数向后转的学生人数中有4人连续两次向后转之后又面向老师了,所以要加上这部分特殊人数,再减去(所报的数是6的倍数向后转的学生人数-4).
【详解】所报的数是4的倍数向后转的学生人数:50÷4=12……2,所以有12名同学转身
此时面向老师的人数:50-12=38(人)
所报的数是6的倍数向后转的学生人数:50÷6=8……2
又因为12,24,36,48四个数是4和6的公倍数
所以最终面向老师的人数为:38+4-(8-4)=38(名)
答:现在仍然面向老师的有38名同学。
2.小刚
【详解】略
3.150页,90页
【详解】解:240÷8×(2+3)=150(页)
240-150=90(页)
答:前两天共看了150页,还剩90页没看.
4.不能平分的是面包和橙子
【分析】通过生活中的问题“是否能平均分配”考查分数的表示和意义;可以很明显的看出,香蕉每个小朋友可以分得2个,猕猴桃每个小朋友可以分得1个,面包和橙子没有办法平均分配。
【详解】平均分配是要每个小朋友的东西都一样多,而因为一共有3个小朋友,6个香蕉,4个面包,3个猕猴桃,5个橙子,所以能平均分配的是香蕉和猕猴桃,面包和橙子不能平均分配。
答:不能平分的是面包和橙子。
【点睛】正确理解平均分的概念是解决本题的关键。
5.6厘米,12块
【详解】略