2.1楞次定律 课件-2023-2024学年高二下学期物理人教版（2019）选择性必修第二册

2.1 楞次定律 析万物之理，判天地之美 这首人们耳熟能详的唐诗，曾给我们带来多少愉悦和幻想呀！如今，诗人笔下的三峡，不仅风景秀丽依然，更在为祖国的建设作着巨大的贡献。 电厂里巨大的发电机怎么会发出这么多电来？ 磁生电有什么规律呢？这一章我们将进一步去认识电与磁的规律。 朝辞白帝彩云间 千里江陵一日还 两岸猿声啼不住 轻舟已过万重山 早发白帝城 温故而知新 1.感应电流的产生条件是什么？ 只要穿过闭合电路的磁通量发生变化 2.怎样判定通电螺线管内部磁场的方向？ 线圈与电流表相连，把磁体的某一个磁极向线圈中插入、从线圈中抽出时，电 流表的指针发生了偏转，但两种情况下偏 转的方向不同，这说明感应电流的方向并不相同。感应电流的方向与哪些因素有关？ 问题？ 感应电流的方向与磁通量的变化（增加或减少）有什么关系呢？ 穿过闭合回路的磁通量变化是产生感应电流的条件，所以感应电流的方向可能与磁通量的变化有关。 左进左偏 右进右偏 结论：电流从哪侧接线柱流入，指针就向哪一侧偏。 G _ + + _ G _ + + _ 电流计指针偏转方向与电流方向的关系 实验准备 实验展示 电流从红色夹子流入为正 电流从黑色夹子流入为负 7 甲 乙 丙 丁 条形磁体运 动的情况 N极向下 插入 S极向下 插入 N极朝下 抽出 S极朝下 抽出 原磁场方向 (“向上”或 “向下”)         穿过线圈的 磁通量变化情况 (“增加”或“减少”)         感应电流的方向(在线圈上方俯视) G － ＋ + N极插入 N极抽出 S极插入 S极抽出 S N S N 为什么在线圈内有电流？ 插入和拔出磁铁时，电流方向一样吗？ 如何判断出感应电流的方向呢？ 实验展示 13 13 13 原磁场 感应电流的磁场 搞清楚两个磁场 N S N极 向下 插入 拔出 原磁场 方向 回路磁通量 的变化 感应电流方向 （俯视） 感应电流 磁场方向 逆时针 顺时针 增大 减小 向下 向下 向上 向下 N S _ + _ + 实验分析 S N S极 向下 插入 拔出 原磁场 方向 回路磁通量、的变化 感应电流方向 （俯视） 感应电流 磁场方向 顺时针 逆时针 增大 减小 向上 向上 向下 向上 S N _ + _ + 实验分析 示意图 感应电流的磁场方向 感应电流方向(俯视） 线圈中磁通量的变化 线圈中磁场的方向 S 极拔出 S 极插入 N 极拔出 N 极插入 向下 减小 顺时针 向下 向上 向上 减小 顺时针 逆时针 向下 向上 增加 S 向下 增加 逆时针 向上 N G G N G S G 原磁场方向 原磁场磁通量的变化 感应电流磁场 磁通量变化 增 减 与 原 磁 场 与 原 磁 场 阻碍 反 同 感应电流的磁场 总要 阻碍 引起感应电流的 磁通量的变化 “增反减同” 1.内容 感应电流具有这样的方 向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。 一、楞次定律 ①谁在阻碍？ ②阻碍什么？ ③如何阻碍？ ④能否阻止 感应电流产生的磁场 引起感应电流的磁通量的变化 “增反减同” 楞次 2.楞次定律的理解 ⑴对“阻碍”的理解： 阻碍也不是相反，而是反抗”变化”,即“增反减同” 不能，延缓了磁通量的变化。 增反减同的应用 磁通量 是否变化 磁通量 怎么变 感应电流 磁场方向 感应电流 方向 增反减同 原磁场方向 右手螺旋定则 “增反减同”： 磁通量Φ 增加，B感和B原方向相反 磁通量Φ 减少，B感和B原方向相同 例1. 法拉第最初发现电磁感应现象的实验如图所示。软铁环上绕有M、N两个线圈，当线圈M电路中的开关断开的瞬间，线圈N中的感应电流沿什么方向？ 明 确 研 究 对 象 原磁通 量变化? 原磁场 方向? 楞次定律 感应电流 磁场方向 感应电 流方向 楞次定律的应用步骤 安培定则 一原 二感 三电流 例2. 如图所示，在通有电流I 的长直导线附近有一个矩形线圈 ABCD，线圈与导线始终在同一个平面内。线圈在导线的一侧，垂直于导线左右平移时，其中产生了A→B→C→D→A方向的电流。已知距离载流直导线较近的位置磁场较强。请判断：线圈在向哪个方向移动？ 二、楞次定律 用绳吊起一个铝环，用磁体的任意一极去靠近铝环，会产生什么现象？把磁极从靠近铝环处移开， 会产生什么现象？解释发生的现象。 24 来拒去留的演示 从另一个角度认识楞次定律 在下面四个图中标出线圈上的N、S极 G N S G S N G S N G N S N S N N N S S S 移近时 斥力 阻碍相互靠近 移去时 引力 阻碍相互远离 感应电流的效果总是阻碍导体