6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

中国人的”一天“ 责任你我他 为了更好地生活，为了充分挖掘和发挥自己的潜能，为了理想，为了实现人生价值。 对自己 为了爱我和我爱的人，让他们也为我骄傲，让我能帮助他们过上更好的生活，于是一切努力都有了动力。 对他人 中国的每个24小时，都平凡又伟大。千千万万的中国人充满着韧劲与执着，创造了中国发展的奇迹。 对国家 2 0 2 3 第六课 责任与角色同在 6.1 我对谁负责、谁对我负责 3 1.责任的含义、来源 2.责任与角色的关系 3.为什么要承担责任？ 重点问题 4 我的角色 我的责任 一 我们把“一个人分内应该做的事情”叫作： 购物付钱 是应该的 孝敬父母 是应该的 上课不迟到 是应该的 自觉排队 是应该的 欠钱还钱 是应该的 责任 （知识点1：责任的含义） 应该做的事情 不应该做的事情 家庭 学校 社会 体贴孝敬父母 不应该用粗鲁的态度对待父母 承担一定的家务 不应该对父母提出过分的要求 上课专心听讲 不应该逃避打扫教室卫生 帮助遇到困难的同学 不应该抄袭作业 自觉遵守交通规则 不应该偷别人的东西 在公交车上给老人让座 不应该随地吐痰、言而无信 责任是一个人分内应该做的事情。 【探究一】责任的含义 1.责任的含义及来源 （1）含义： 责任是一个人分内应该做的事情。P65 ①课本主要讲了第一层含义，也是最基本的含义。即分内应该做的事。 ② 第二层含义是因没有做好分内应做的事，而应当承担的过失，如法律责任（民事责任、行政责任、刑事责任）等。 TA是教师，主要是教书育人，这个责任来自 顾客遵守商场秩序，排队付款，这个责任来自 作为家庭成员，他主动承担家务，这个责任来自 答应朋友的事情一定尽力办到，这个责任来自 职业要求、道德规范、法律规定 道德规范、法律规定 道德规范 对他人的承诺、道德规范 这些责任来自哪里？ 父母 学校 社会 世界 我 孩子 学生 社会成员 中国人 孝敬父母 遵守校纪校规，认真学习 遵守社会规则，维护公共秩序 心系祖国的前途和命运 ②随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 结论： 一种角色，一种责任 角色不同，责任不同 角色越多，责任越多 责任与角色的关系是什么？ 假如 他们 都 不负 责任 上学路上 我们不能健康快乐的成长 我们不能安全的到达学校 我们的治安环境将得不到保障 我们将无法战胜疾病 我们将无法获得好的教育 ③每一种角色都意味着承担相应的责任。 责任 作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任； 作为社会的一员，我们应该遵守社会规则、维护公共秩序； 作为子女，孝敬父母是我们的责任； 作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运…… 中华儿女 青少年需要承担的角色责任有哪些？ 责任你我他 贰 P67探究与分享 哪些责任是你独自承担的？ 哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？ 自己洗衣服、做饭 整理衣服、叠被子 为什么要承担责任（意义）？ 对自己：作为社会的一员，我们首先要对自己负责。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分的挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担时代和国家赋予的使命。 对社会：只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 P67第一段 P69第一段 练习巩固 对自己：失去他人信任，受到道德谴责，甚至会受到法律的制裁，影响个人事业的发展。 对他人：给他人造成麻烦，损害他人利益，甚至危及他人生命财产安全。 对社会：败坏社会风气，影响社会稳定，损害国家和集体的利益。 笔记：不负责任的后果（危害） 对自己：小到按时完成作业、为自己的一次约定守时、大到终身信守承诺、认真做事都是对自己负责任的表现。 他人：我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出体验对他人负责的快乐和幸福。 青少年承担责任的表现？ P67第一段 P69第一段 钟南山为留学生答“疫”解惑在对谁负责？ 他人对自己负责的重要性 20 许多熟悉或陌生的人都在为我们的成长和发展负责 21 我们应该学会感恩，主动关心帮助和服务他 人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福，只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 这么多人为我们负责,那我们呢？ 相互负责 寻找身边最负责任的人 （1）推荐身边你认为最负责任的人？ （2）试着为他写一份颁奖词 23 ①我对自己负责：作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。P67 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。P67 ②他人对我负责：很