第23课休みの日散歩したり、買い物したりします课件-2023-2024学年高中日语新版标准日本语初级上册

标日初级上册 二十三课 1 壹 贰 叁 肆 単語 文法 課文 練習 目录/ DIRECTORY 2 単語 しゅうまつ（週末） 〔名〕 周末　　　　　　スケート 〔名〕 滑冰，溜冰 あじ（味） 〔名〕 口味，（食物的）味道　　まいかい（毎回） 〔名〕 每次，每回 つうきん（通勤） 〔名〕 上下班，通勤　　　ふね（船） 〔名〕 船 きじ（生地） 〔名〕 布料，衣料　　　　　　へいてんじこく（閉店時刻） 〔名〕关门时间 そつぎょうしき（卒業式） 〔名〕 毕业典礼 ちがいます（違います） 〔动1〕 不同，不一样 こみます（込みます） 〔动1〕 拥挤，混杂 きまります（決まります） 〔动1〕 定，决定 しらせます（知らせます） 〔动2〕 告诉 たしかめます（確かめます） 〔动2〕查（看），弄清 こい（濃い） 〔形1〕 （口味）重；浓　　　うすい（薄い） 〔形1〕 （口味）轻；薄 はやい（早い） 〔形1〕 早　　　　　　　　おそい（遅い） 〔形1〕 晚，慢 たぶん 〔副〕 可能，大概　　　　　　　　　とうきょうえき（東京駅） 〔专〕 东京站 ～によって∕～によります 3 文法 1、动たり动たりします 用于表示列举若干种有代表性的动作时。其构成方式是将动词“た形”中的“た”变为 “たり”。 ▲小野さんは休みの日，散歩したり買い物に行ったりします。 ▲吉田さんは日曜日には何をしますか。--家の掃除をしたり洗濯をしたりします。 二类形だったり二类形だったりです 名 だったり名 だったりです 用于表示状态或状况有多种可能时，其构成方式是将一类形容词、二类形容词和名词的 过去简体形的“～かった” “～だった”中的“た”变成“たり”。一类形容词、二类形容词 出现的状态一般是反义。 ▲飛行機のチケットは高かったり安かったりです。 ▲マンションの部屋は広かったり狭かったりです。 ▲この公園は時間によって静かだったりにぎやかだったりです。 ▲日本語の先生は中国人だったり日本人だったりです。 2、一类形かったり一类形かったりです 4 文法 3、小句＋か 用于表示某种不确定的内容。 ⑴小句＋か どうか 将不包含疑问句的疑问句作为一个长句中的一部分时，将动词、一类形容词的敬体形 变为简体形，并在其后面加上“か どうか”。 ▲（わたしは）今年の夏，北京へ行きますか。+わたしは分かりません。 --わたしは今年の夏，北京へ行くかどうか分かりません。 ▲この料理は辛いですか。+わたしは知りません。 --わたしはこの料理が辛いかどうか知りません。 ▲小野さんに仕事が終わったかどうか聞いてください。 另外，也可以重复使用动词的“基本型”和“形”，表达的含义与上面的句子相同。 ▲わたしは今年の夏，北京へ行くか行かないか分かりません。 ▲わたしはこの料理が辛いか辛くないか知りません。 如果“～かどうか”的前面为名词或二类 形容词时，“～か どうか”直接接在名词或二类形容词后面，其间不加“だ”。另外，“～か どうか”小句中的主语后面必须用“が”，而不能用“は”。 ▲キムさんは中国人ですか。+わたしは知りません。 --わたしはキムさんが中国人かどうか知りません。 --わたしはキムさんが中国人か中国人ではないか知りません。 5 Column1 73 27 Column1 73 27 Column1 73 27 Column1 73 27 文法 ⑵疑问词小句＋か 将包含“何” “だれ” “どこ”等的疑问句，作为一个长句中的一部分使用时，需将疑问词小句的动词、一类形容词的敬体形变为简体形，再“か”。 ▲かぎがどごにあるか教えてください。 ▲昨日何を食べたか忘れました。 ▲どの料理が辛いか知りません。 “か”前面出现名词或二 类形容词时，“～か どうか”直接接在名词或二类形容词后面。其间不加“だ” ▲この歌がだれのうたか知っていますか。 6 練習（ｐ２７８） （１）毎晩、本を読んだりテレビを見たりします。 （２）昨日、部屋を掃除したり車をアら洗ったりします。 （３）金曜日の晩、飲みに行ったり、カラオケに行ったりします。 練習（ｐ２７８） ２、（１）休みは金曜日だったり月曜日だったりです。 （２）試験は易しかったり難しかったりです。 （３）閉店時刻は早かったり遅かったりです。 ３、（１）掃除をしたり洗濯をしたりします。 （２）山に登ったり船に乗ったりします。 （３）泳いだり釣りをしたりします。 練習（ｐ２７９） *本题答案略 練習（ｐ２７９） （１）東京駅まで何で行くか分かりません。 （２）書類をどこに置くか忘れました。 （３）李さんはいつ中国へ帰るか知っていますか。 （４）間違いがあるかどうか、もう一度見てください。 （５）窓を閉めるかどうか、確かめてください。