2023-2024学年期末模拟试卷-苏教版数学六年级上册

标签:
普通解析文字版答案
2023-12-14
| 14页
| 100人阅读
| 0人下载
满天星状元教育
进店逛逛

内容正文:

期末模拟试卷-苏教版数学六年级上册 学校:___________姓名:___________ 班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.图中,阴影部分的面积与整个图形面积的比值最大的是( ) A. B. C. 2.在6∶7中,如果后项乘2,要使比值不变,前项应加上(    )。 A.8 B.6 C.4 3.一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米和h米,如果高增加4米,体积增加(    )立方米。 A.4bh B.4abh C.4ab 4.李叔叔买了100000元年利率是4.27%的国家债券,定期五年,到期后可以获得本金和利息一共多少元?正确列式是(   ). A.100000+100000×4.27%×5 B.100000×4.27%×5 C.100000×4.27% 5.儿童的负重一般不要超过体重的,如果长期背负过重物体,会导致腰痛及背痛,严重的甚至会妨碍骨骼生长.根据下图提供的信息判断,李晓明的书包(    ). A.不超重 B.超重 C.无法判断 6.一个比的比值是,如果把它的前项和后项同时扩大3倍,这时的比值是( ) A. B. C. 7.笑笑帮助老师整理讲桌上一摞歪了的练习本,把它们摆放整齐(如图)。在这个过程中,这摞练习本的体积(    )。 A.变大 B.变小 C.不变 8.下面各题中,结果大于的是(  ) A.÷ B.× C.×1 二、填空题 9.12:20=( ):2=( )%== ( )成=( )小数. 10.一本书,小华两个星期看完,第一个星期看了这本书的40%,第二个星期比第一个星期多看了36页,这本书一共有( )页。 11.分数乘整数的意义与整数乘法的意义( ),就是求( )的简便运算. 12.小明小时行千米,他平均每小时行( )千米,行2千米需要( )小时. 13.在括号里填上“>”“<”或“=”。 ÷( )     ÷( )    ÷( )× 14.在括号里填上合适的数字。 3.2立方分米( )立方厘米       升( )毫升 15.如图,鸭比鸡少;鸡比鸭多9只,鸭有(    )只. 16.一个正方体的棱长总和是36厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。 三、判断题 17.求4个的和就是4×.( ) 18.一台电视机的原价是9500元,现在打9折出售,现价是9000元。( ) 19.若甲数是乙数的,则乙数是甲数的4倍。( ) 20.因为,所以和15互为倒数。( ) 21.小马虎把(a+)×3错当成了a+×3,算出的结果与正确的结果相差2a。( ) 22.一个正方形的边长缩小 ,这个正方形的面积,也缩小 .( ) 23.“光明”牛奶包装盒上有“净含量:250毫升”的字样,这个250毫升是指包装盒的体积。( ) 四、计算题 24.直接写出得数。                                                                                                                25.用递等式计算。(能简便计算的要简便计算) 10-(×2)                    +7.5×1.63+2.7×75% 0.8××12.5            +()×8        ×() 26.解方程。                  五、解答题 27.小迈买4个篮球和6个排球,付了172元,小思买同样的4个篮球和3个排球,付了118元.求每个篮球、排球各是多少元? 28.一块地3公顷,一台拖拉机每小时耕地公顷,(    )小时耕完,在下面的图中表示出拖拉机每小时耕地的公顷数。 29.甲、乙两桶油重量相等,如果甲桶取出8千克,乙桶加入16千克,这时乙桶油的重量是甲桶油重量的3倍.两桶油原来各有油多少千克? 30.甲、乙两车在上午8时分别从两个车站相对开出,中午12时在途中相遇.已知甲车每小时行驶75千米,乙车的速度是甲车的.两个车站相距多少千米? 31. 你知道欢欢有多高吗? 32.妈妈买回来4千克苹果和3千克梨,每千克苹果比每千克梨贵1元,一共用去25元,苹果和梨的单价分别是多少元? 33.张老师从上海乘飞机到北京,票价打八折后是960元。航空公司规定:每位乘客,携带行李超过20千克的部分,每千克要按飞机票原价的1.5%购买行李票。 (1

资源预览图

2023-2024学年期末模拟试卷-苏教版数学六年级上册
1
2023-2024学年期末模拟试卷-苏教版数学六年级上册
2
2023-2024学年期末模拟试卷-苏教版数学六年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。