第18课《中国石拱桥》课件（共28张PPT） 2023—2024学年统编版语文八年级上册

人文主题 语文素养 说明文单元 说明文：以说明为主要表达方式，解说事物、阐明事理而给人以知识的文章。 事物性说明文：介绍某一事物的形体特征，如《中国石拱桥》《苏州园林》。 事理性说明文：事物本身的道理或内部规律，如《看云识天气》(朱泳燚yì)、 《大自然的语言》(竺可桢)、《大雁归来》（美·利奥波德）。 说明顺序 说明文：以说明为主要表达方式，解说事物、阐明事理而给人以知识的文章。 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序 举例子、摹状貌、引用、 列数字、打比方、分类别、 作比较、作诠quán释、画图表 常见说明方法 18.中国石拱桥 茅以昇 姓名： 籍贯： 作品： 身份： 茅以昇（1896-1989） 江苏省镇江市 桥梁专家，教育家，中国科学院院士，美国国家工程科学院外籍院士。 《中国桥梁史》《中国古桥与新桥》。上世纪30年代完成我国第一座由中国人设计建造的铁路公路两用桥——钱塘江大桥，参与新中国第一座现代化大桥——武汉长江大桥的建造。被誉为“中国现代桥梁之父”。 作者简介 1—3段：中国石拱桥及其总体特点。 4—8段：赵州桥、卢沟桥介绍。 第9段：我国石拱桥有光辉成就的原因。 第10段：解放后中国石拱桥的新发展。 从一般到特殊，先概括后具体的逻辑顺序。 1.初读文章，把文章分为四个部分。 说明顺序？ 石拱桥的基本特点（概括），说到它在世界桥梁史上的地位和主要优点（概括），然后再说到中国石拱桥的特点（概括），接下来以赵州桥、卢沟桥为例具体解说（具体）。 逻辑顺序：按照人们认识事物的规律安排的说明顺序。 6 任务一：把握说明对象的特征 、_______________、_________________ 形式优美 结构坚固 历史悠久 1.本文的说明对象是什么？ 2.中国石拱桥有什么特点？ 中国石拱桥 3.读第5、6段，画赵州桥、卢沟桥简图，标上数据。 50.82米 37.40米 弓型大拱 赵州桥 有28道拱圈，各自独立承重。 大拱的两肩上各有两个小拱。 任务一：把握说明对象的特征 3.根据第5、6段，画赵州桥、卢沟桥简图，标上数据。 卢沟桥 桥长265米，桥宽约8米。 11个半圆形石拱 任务一：把握说明对象的特征 名称 建造时间 特征 赵州桥 约605年 卢沟桥 1189—1192年 历史悠久；巧妙绝伦；全桥只有一个大拱，长达37.02米；桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓；大拱的两肩上，各有两个小拱；大拱由28道拱圈拼成；全桥结构匀称 历史悠久；由11个半圆形石拱组成，每个石拱长度不一；桥面平坦，几乎与河面平行；每两个石拱之间有石砌桥墩，各拱相连的联拱石桥；坚固；桥上石狮子美观。 任务一：把握说明对象的特征 4.赵州桥、卢沟桥怎样体现了中国石拱桥的特点？ 代表桥 历史悠久 形式优美 结构坚固 赵州桥 修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了 拱上加拱； 结构匀称，和四周景色配合和谐； 石栏石板雕刻得古朴美观。 拱上加拱，减轻冲击； 28道拱圈各自能独立支撑。 任务一：把握说明对象的特征 4.赵州桥、卢沟桥怎样体现了中国石拱桥的特点？ 代表桥 历史悠久 形式优美 结构坚固 卢沟桥 修建于公元1189到1192年间。 柱头上雕刻着不同姿态的狮子；“是世界上独一无二的” “卢沟晓月” 发水时，两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事。 任务一：把握说明对象的特征 任务二：把握说明方法 1.介绍赵州桥、卢沟桥部分，用了哪些说明方法，有何作用？ 卢沟桥 赵州桥 打比方 分类别 举例子 列数字 引用 作诠释 摹状貌 （1）打比方。如把桥洞比作“弓”，生动形象写出了桥洞的外形特征。 （2）举例子。赵州桥是独拱石桥的代表，卢沟桥是联拱石桥的代表，用这两座桥及其他桥说明中国石拱桥的特点，例子具有代表性、典型性，令人信服。 （3）分类别。把赵州桥的特点分为（一）（二）（三）（四）四类，条理清楚，便于读者理解。 （4）引用。增强说服力，感染力。 13 例句：《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。 答:运用了举例子的说明方法，具体形象地说明了中国石拱桥的历史悠久的特点，便于读者理解。 举例子：通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物的特征。（标志性词语：例如、比如、据说……） 14 例句：永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。 答:这句话运用了作比较的说明方法，把两岸河堤和泸定桥作比较，突出说明了泸定桥的坚固特点。 作比较：将两种类别相同或者不同的事物、现象等加以比较，来说明事物的特征。（标志性词语：也、相对于、较……） 例句：桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。