8.1 生命可以永恒吗 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

新课导入：生命可以永恒吗？ 第四单元 生命的思考 8.1 生命可以永恒吗 2 01 02 03 04 什么是生命的特点？ 如何看待死亡？ 如何正确认识生命有接续？ 生命的内容有哪些？ . 3 1.什么是生命的特点？ 生命来之不易。 图片展 4 为什么每个人的指纹都不一样？ （1）我们每个人的手指远端掌面皮肤上，都长着凹凸不平的花纹。每个人的指纹是有区別的，世界上找不出指纹完全相同的人！在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。 （2）由于皮肤上的纹路和生理有密切关系，所以，对指纹、掌纹、足底纹（统称肤纹）的研究，已成为一门独立的学科，广泛地应用于遗传学、法医学、人种学、民族学等领域。 （3）公安部门也把作案者留下来的指纹痕迹，作为侦破案件中一个非常重要的线索。随着现代医学科学的发展，科学家将从指纹、掌纹和足底纹等探索研究中，利用肤纹来诊断疾病。 视频给我们什么启示？ 每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。 生命是独特的 世上没有两片完全相同的树叶，世界上也没有完全不同的两片树叶。 ——德国哲学家莱布尼茨 （1）树叶其实也如同人的指纹一样，由于每一片树叶在生长的时候分子的排列都是不一样的，所以树叶的叶形叶脉也不可能完全一样。 （2）不单是人的指纹或者树叶，每一类生物都有它的生物独特性和相似性，动物的相似性是由基因遗传导致的，而独特性这是因为他们都是单独的个体，是自行生长形成的，并非是复制形成的，因此生命物种才能不断地进化发展，并且某些物种能变得越来越强。 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。——（法）罗曼.罗兰 生命是不可逆的 生命的特点 生命来之不易 生命是独特的 生命是不可逆的 生命是短暂的 探究与分享 生命是独特的，每个人的生命都不可替代。你是怎样理解这句话的，你能举例说明吗？ 不要让生命再悔悟伤悲 不要让生命再失去遗憾 孤独黑夜的前方还有曙光 把生命的天空照亮 不要让生命再凋谢飘落 不要让生命再破碎荒芜 冰冷寒冬的世界还有阳光 把生命的希望点亮 生命在手中 轻易别放松 抬起头 勇敢向前走 生命在心中 狂风暴雨依旧 有梦在 奇迹会出现 生命不是冷漠的等候 生命不是伤害的接受 生命不是忏悔的解脱 生命可贵坚强去面对 歌颂生命 议 一 议 死亡是人生不可避免的归宿，每个人的最终结局都是死亡，那为什么我们还活着？ 探究二 生命有接续 阅读教材P91下面的“探究与分享”。 思考：你的出生给你的家庭带来了什么？ 给家庭带来了欢乐，给家里带来了“烦恼”，爸爸妈妈更加忙碌 家庭结构变了 我的家族有了新的传承人 1.身体生命的接续 在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。 目标任务二：理解生命有接续，培养对生命问题的辩证思维能力。 我叫李子旭，我的家乡在大西北，我家祖祖辈辈生活在这片土地上，将来我想当个懂科技的新农民。 虽然我现在定居海外，但我和周围许多华人都自豪地说自己是中国人。 我爸爸是蒙古族，妈妈是汉族。 生产方式的传承 身份的传承 民族的传承 目标任务二：理解生命有接续，培养对生命问题的辩证思维能力。 从上述的情境中你分别看到了哪些生命的传承关系？ 生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。 我 我们 戚继光抗倭（古代） 中国远征军（近代） 共同战役（现代） 在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。 ③在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。（精神信念上生命的接续） 3.如何正确认识生命有接续？P92-93①②③ ①在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。（身体上生命的接续） ②生命的接续，使每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。（社会关系上生命的接续） 板书小结 生命有时尽 生命可以永恒吗 生命有接续 1.生命来之不易 2.生命是独特的 3.生命是不可逆的 4.生命也是短暂的 5.我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律 1.在人类生命的接续中，为生命找到一个位置，担当一份使命 2.在生命的传承关系中，认识和面对自己的生命 3.在生命的接续中，人类的精神文明也不断积累和丰富 牛刀小试 1．著名科学家莱布尼茨说：“世界上没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。”对这句话理解正确的是（ ） A．生命来之不易 B．生命是独特的 C．生命是不可逆的 D．生命是短暂的 B 课堂练