内容正文:
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走近老师
第六课 师生之间
说一说:(1)歌曲中的“你”是谁?(2)如果让你选择将来从事的职业,你是否愿意成为一名老师?说说你的选择以及选择的理由。
小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;长大后,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你。
小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地;长大后,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利。
小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣;长大后,才知道那支粉笔画出的是彩虹,撒下的是泪滴。
小时候,我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起;长大后,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。
活动一:猜猜他是谁
思考:(1)猜猜他们是谁?(2)谈谈你对他们的了解。
请列举中国古代、近现代、当代的著名老师。
墨子:墨家学派创始人,战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家。其弟子根据墨子生平事迹的史料,收集其语录,完成了《墨子》一书传世。
孔子:儒家学派创始人,春秋时期著名的思想家、教育家被尊为“至圣先师”“万世师表”。他创办私学,广收门徒,相传他有弟子三千人,其弟子及再传弟子编撰《论语》记录其语录。
古代
在古代
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师者所以传道授业解惑也
①人类数千年的文明延续,很大程度上靠教育来传承。,承担教书育人的使命教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一
在现代社会
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不同时期的老师
在三个不同时期,老师在你心目中的印象有什么变化吗?
回忆并分享老师对自己成长的帮助
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教师是人类的灵魂工程师。 -----斯大林
一日为师,终身为父。----关汉卿
捧着一颗心来,不带半根草去。----陶行知
古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
上述名言都是对教师这一职业的描述。说一说你对教师这一职业有哪些认识?
教师一词有两重含义,既指一种社会角色,又指这一角色的承担者。广义的教师泛指传授知识、经验的人,狭义的教师指受过专门教育和训练的人,并在教育机构(学校)中担任教育、教学工作的人。
在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
1、教师工作有什么特点?
或:教师在人类文明的发展过程中起着怎样的作用?
人类数千年文明的延续,在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
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教师资格
今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
2014年9月9日,全国第30个教师节来临之际,习近平与北师大师生座谈提出“四有”好教师标准。
时代发展对教师提出了更高的要求
①教师是一个古老的职业,其作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。(P61D1)
②教师已发展成为一种专门职业,是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。(P61D2)
③时代在发展,也对教师提出更高的要求,今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。P62
1、教师职业的特点①②③
记笔记
新时代,新教师
过去
现在
老师的工作发生了什么样的变化?
02
风格不同的老师
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思考:为什么会有不同风格的老师的呢?
活动探究
风格不同的老师
“暖男”型——走进教室,他总是带着暖暖的微笑。讲课时,他偶尔给你来点儿小幽默,让你瞬间从周公的梦里爬起来,然后跟着其他同学一起笑······
“学霸”型——他是典型的学术派,他可以在课堂上侃侃而谈,上知天文下晓地理,似乎没什么问题可以难倒他。
可爱卖萌型——她初为人师,与同学们有着一样的好奇心,她经常给你带来一些好玩的东西,偶尔还冲同学们撒撒娇,想博得一些同情分。她喜欢和同学们打成一片······
霸道总裁型——在上第一节课时,他会给你一个下马威,树立他的威信。他的眼神有足够的杀伤力,最调皮的同学也只能在他眼下默默低头。
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。
为什么老师有不同的风格?
课堂笔记
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(1)在小学初中阶段,你最喜欢什么风格的老师?
(2) 如果你不喜欢某位老师的风格,你对学这门课的态度是?
(3)怎样对待不同风格的老师?
真心话大冒险:(独立思考1分钟)
4.怎样对待不同风格的老师?p64
(1)我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。
(2)无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师。
课堂笔记
说一说你在本节课的收获