内容正文:
第四单元 · 第八课
国家好 大家才会好
核心素养
政治认同:
能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。
道德修养:
树立正确的国家利益观,增强维护国家利益的责任感和使命感。
法治观念:
坚持国家利益至上,自觉履行维护国家安全荣誉和利益的义务。
健康人格:
理解个人国家的关系,自觉维护国家利益。
责任意识:
具备国家利益高于一切的观念,能够以实际行动捍卫国家利益和人民利益。
教学重点:国家利益的含义及国家利益与人民利益的关系。
教学难点:国家利益是人民利益的集中表现。
自主学习
1.对待祖国,我们应该有什么情感?
2.国家利益的含义和地位是什么?
3.国家利益涉及哪些领域,包括哪些内容?
4.国家的核心利益包括哪些内容?
5.国家利益与人民利益的关系是怎样的?
6.实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是什么?
第
一
篇
章
认识国家利益
5
歌曲《国家》
祖国是我们成长的摇篮,她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化,养育着一代又一代中华儿女。
对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉受到任何亵渎和损害。
笔记
1、对伟大祖国应有的情感
www.v5ppt.com
7
拓展空间
搜集爱国诗歌,举行朗诵比赛,交流朗诵感受。
以“祖国在我心中”为主题,小组合作,出一期板报。
下面请同学们列举一些表达爱国之情的诗词名言
以国为国,以天下为天下。 《管子》
捐躯赴国难,视死忽如归。 《白马篇》
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 《岳阳楼记》
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 《十一月四日风雨大作》
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 《示儿》
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 《过零丁洋》
天下兴亡,匹夫有责。 《日知录•正始》
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 《赴戍登程口占示家人》
遥知夷岛浮天际,未敢忘危负年华。 ———戚继光
寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任。———黄遵宪
探究一 国家利益的含义
口
人口
一
土地
国家的界限和范围
囗
戈、兵戈兵器
思考:结合篆书“国”字和已有的生活经验,分析国家生存和发展需要具备哪些条件?
古人理解:国家生存和发展需要具备的条件有人口、领土、军队、疆域。
现代理解:主权国家是具有固定领土、一定的居民、一定的政权组织形式和主权的政治单位。
9
2.国家利益的内涵及重要性
内涵:国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和
人口、领土、政权……
和平的周边环境、外交、经贸往来……
国家利益的重要性
国家利益关系到民族生存,国家兴亡。
主权国家,指具有固定领土、一定的居民、一定的政权组织形式和主权的政治单位。
10
政治利益
2012年6月21日,经国务院批准,设立地级三沙市以此作为对以菲律宾、越南为首的东南亚国家不断蚕食我国海域岛屿的一种回应。三沙市,陆地面积约10平方公里,海域面积约200万平方公里。海域政治利益经济利益面积辽阔,蕴含丰富的资源,尤其是石油资源。
经济利益
认识国家利益
有利于中国政府对南海地区实行有效的管辖,巩固国防。
安全利益
认识国家利益
歼-11B战斗机是中国沈阳飞机工业集团公司在引进前苏联的苏27SK后自行研制的第四代重型战斗机。目的在于保卫祖国领空。
有利于维护国家领土安全,维护国家利益。
经济利益
确保谷物基本自给、口粮安全。守住18亿亩耕地红线,不仅为了保证中国人的吃饭问题,也为了保障经济的又好又快发展。
认识国家利益
文化利益
认识国家利益
敦煌莫高窟由于风沙侵蚀、河水入渗、偷盗破坏等原因遭到严重破坏。国家高度重视对其护,2008年国家投资2.61亿元,实施敦煌莫高窟保护。
有利于研究历史文化,传承民族文化,维护世界文化多样性和创造性,促进人类共同发展。
国家利益涉及政治、国土、军事、经济、文化、社会等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
3.国家利益涉及的领域、范围 P88
15
我们要坚持走和平发展道路,但坚决不能放弃我们的正当权益,决不能牺牲国家核心利益。
任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易,不要指望我们会吞下损害我国主权、安全、发展利益的苦果。
习近平
4.国家核心利益
包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
笔记
17
国家利益是人民利益的集中表现
除夕之夜,中学生小京一家围坐在一起,畅谈新的一年的美好愿望。
在新的一年你的愿望是什么?
学习进步、家庭幸福、交往和谐、居住环境优美、国家繁荣富强、人民幸福安康