第七单元综合测试卷（单元测试）统编版语文五年级上册

五年级上册语文第七单元综合测试卷 考试时间：90分钟 满分：100分 一、读语段，按要求完成练习。(14分) 在忙碌的学习之余，请到美丽的大自然中走一走。静坐草地，看lí míng( )天空中飘动的缕缕流云, qī hēi( )夜幕下飞舞的点点萤火;漫步公园,享受阳光 zhào yào( )在身上的温暖，听耳畔【bàn pàn】传来的啾啾鸟鸣；泛舟湖上，欣赏水中荡漾开的一圈圈小圆晕【yūn yùn】，听chuán jiǎng( )在水中动的美妙轻响……大自然的一切都令人心矿神yí( )。置身大自然,你的烦恼忧仇不知不觉就pāo( )到了九霄云外。 1.给加点字选择正确的读音，打“√”。(1分) 2.看拼音，写字词。(5分) 3.语段中有3个错别字，请你找出来并改正：“ ”应改为“ ”,“ ”应改为“ ”,“ ”应改为“ ”。(3分) 4.以下内容是片段的结尾，但顺序乱了。请你把它们排成一段意思连贯的话，把序号填在句子前面的括号里。(2分) ( )你会发现，烦恼正悄悄消散，再次启程时，你会一身轻松。 ( )停下来，在大自然的怀抱里感受叶的光芒、花的辉煌、草的力量。 ( )面对他人质疑，你是否苦恼过？面对学业受挫，你是否沮丧过？ ( )那么，你何不选择偶尔停下来呢？ 5.语段中画“ ”的部分运用了态描写，请你运用相同的描写手法补全下面的语段并写出感受。(3分) 冬日，园中梅花怒放。放眼望去，小花朵朵点缀枝头，充满生机。风雪中， 。这满园的梅花，让人 。 二、选择正确的答案。（填序号）(10分) 1.下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是( ) A.我望着无边无际的大海，心中充满了幻想。 B.清朗的夜空中，满天繁星不可计数。 C.他们终于赢得了这场比赛，激动和喜悦之情难以言表，一时面面相觑，相对无言。 D.放学之后，同学们成群结队地走出校园。 2.依次填入下面语段横线处的短语，最恰当的一项是( ) ,折射出宇宙的奥秘； ,奏起了清脆的乐曲； ,撑起了伟岸的脊梁； ,带来了一天的希望。 A.点点繁星 潺潺流水 巍巍高山 缕缕霞光 B.点点繁星 缕缕霞光 潺潺流水 巍巍高山 C.缕缕霞光 潺潺流水 巍巍高山 点点繁星 D.缕缕霞光 点点繁星 潺潺流水 巍巍高山 3.下列成语与诗句所表示的时节对应不正确的一项是( ) A.天高云淡——峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 B.银装素裹——千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 C.莺歌燕舞——春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 D.骄阳似火——竹喧归浣女，莲动下渔舟。 4.下列句子中，运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( ) A.一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。 B.那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了。 C.我们上了船，在一片好似绿色大理石桌面的海上遨游。 D.海水轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的唰唰声。 5.下列说法有误的一项是( ) A.“山一程，水一程”中的两个“一”字概括了行军路上跋涉过的千山万水，写出了行军的艰辛。 B.《鸟的天堂》一文中，作者第二次去“鸟的天堂”时看到了众多鸟儿的不同姿态。 C.《渔歌子》中，“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”运用静态描写表现了春天的美。 D.《月迹》一文通过写“我们”堂中賞月、院中寻月、河边寻月的过程，表现了“我们”奇特敏锐的观察力和丰富的想象力。 三、用修改符号修改下面的语段。(1个错标点符号，1个错别字，3处语病)(5分) 我们对风来说并不陌生。它有时像个乘巧的孩子，伴随你的左右；有时像个慈祥的母亲，轻拂你的脸庞。有时又凶恶得像凶神恶煞，狂妄地抽打你的身躯。 四、根据课文内容填空。(7分) 1.古诗词中有画，张志和用“ ， ， ”了一幅雨中溪边垂钓图；张继用“ ， ”为我们描绘了一幅客船卧听钟声图。古诗词中有情，王维用“ ， ”传达出自己的隐居心愿；纳兰性德借“ ， ”抒发远征将士的思乡之情。 2.《四季之美》一文是按照