内容正文:
潘集区2023~2024学年度第二次综合性作业设计
八年级语文
说明:1.本试卷共4页,满分100分(其中卷面书写占3分),考试时问120分钟。
2。请务必在答题卷上答题,答在试题巷上无效,
一、
语文积累与应用(27分)
1.默写(8分)
徜徉于古诗文的天地,我们会有精彩的发现:古诗文中有景,“水皆镖碧,①
”写出了富
春江水的清澈透明;“②
,芳草萋斐鹦鹉洲”写出了汉阳生机勃勃的美景:“几处早堂争
暖树,③
”描绘了早春的动态图景:古诗文里有情,李白初次离蜀,以“④
万里送行舟”(《渡荆门送别》)诉说对故乡割不断的情思:王绩弃官隐居于东皋,
“⑥相顾无相识,
(《野望》)慨叹苦无知己的郁闷:曹植来到海边,看到人民逃至荒山野岭,与野兽为
伍,“⑥
行止依林阻”(《梁甫行》),心中满怀激愤:古诗文中有理,晏殊在《浣溪
沙》中以“⑦
,⑧
,”揭示了“时光流逝、人事变迁是不可抗拒的”这一自然
规律。
图
2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(8分)
在我看来,他是一个令人极感兴趣而复杂的人。他有着中国农民的质朴纯真的性格,颇有幽默感,
喜欢愁笑。甚至在说到自己的时侯和苏维埃的缺点的时候他也笑得厉害—但是这种孩子气的笑,丝毫
也不会动摇他内心对他目标的信念。他说话平易,生活俭朴,有些人可能以为他有点粗俗。然而他把天
真质朴的奇怪品质同锐利的机智和老练的世故结合了起来。
我想我第一次的印象一主要是天生精明这一点一大概是不错的。然而他还是一个精通中国旧学
的有成就的学者,他博览群书,对哲学和历史有深入地研究,他有演讲和写作的才能,记忆力异乎常人,
专心政志的能力不同寻常,个人习惯和外表落tuò不再,但是对于工作却事无巨细都一丝不苟,他精力
过人,不知疲倦,是一个有天才的军事和政治战略家。许多日本人都认为他是中国现有的最有才干的
战略家,这是令人很感兴趣的事。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(2分)
憨(
)笑
落tub(
)不羁
(2)选文中提到“他博览群书”,下列诗句中无关“读书”的一项是(
)(2分)
A.为有源头活水来
B.鸡声春晓上林中
C.展昏忧乐每相亲
D.六经勤向窗前读
(3)文中的“我”是
文中的“他”是
他能够博览群书,深入研究
哲学和历史,这与他早年在
的经历有关,《
》这本书对毛泽东幼时的思想影响很大。
3.阅读名著,完成下列小题(5分)
(1)《昆虫记》是法国昆虫学家
(作者)的一部科普巨著。他用野外观察和
的方法
来研究昆虫的本能与习性。此书堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“
”之美普。(3分)
(2)《昆虫记》中,作者将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭开了昆虫世界一个又一个的奥
秘。请根据提示完成下表。(2分)
昆虫名称
生活习性
①
在地下“潜伏”四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个多星期。
切叶蜂
②
4.综合性学习。
(6分)互联网已经成为我们生活中不可缺少的东西,身处互联网时代的我们,正享受
着互联网的便利,疫情期间“停课不停学”就是最好的佐证。八年级某班开展以“我们的互联网时代”为主
题的综合性学习活动,请你完成以下任务。
(1)(板块设计)为丰富活动内容,请你仿照示例再设计两个活动形式。(2分)
[示例]板块一:说一说,互联网的发展
板块二:
板块三:
八年级语文第1页共4页
(2)(材料探究)阅读下列三个关于某市学生上网课情祝的调查表,用简洁的语言概述材料的内容。(2分)
表一是否在上网课
参与调查人数
没上过
偶尔上
近期一直在上
316874
0.940%
2.225%
96.835%
表二上网课的形式
看电视领道
平台提供的直播课
本校老师的直播课
6.978%
41.757%
51.265%
表三上网课使用的工具
电视
手机
电脑(含平板)
6.601%
76.472%
16.927%
(3)(明辨是非)居家上网课期间,老师发现小芳同学的作文中使用了“豪横*“柠檬精”“奥利给”等大
量网络用语,针对此种现象,请你代替老师给小芳同学提建议。(2分)
二、阅读(35分)
【一】(12分)阅读下文,完进下列各题。
萧萧白杨
许冬林
①白杨树是我见过的生长得最专注的树了。树千挺找向上,像毛笔的中年,笔直指向天空。那些丫
枝里,没有一个逃兵,哪怕一点异心都没有。看着那样统一步调的丫枝,在主干的统领下,奔向同一个
方向,会让人心底涌起“忠诚”两字。
②和白杨相比,感觉南方的树木是娇生惯养的。南方有佳木,它们技叶蓊郁,八方伸展,是一副柔
媚多情的姿态。而白杨呢,它大约是乔木中的君子,行坐端庄,穆穆临风。
③以前读到“白杨多悲风,萧萧愁杀人”,我以为白杨秋风是一幅仓皇晦暗的画面。“萧萧”是白
杨在风里落叶的声音一长风浩荡,秋色肃杀,和落叶一起沉寂于大地的,还有永不复