内容正文:
The Past Participle (I)
as the Attribute and Predicative
过去分词作定语和表语
Grammar
Translation
a ________ candle
一支点燃的蜡烛
a ________ stamp
一枚用过的邮票
lighted
used
a ________ coin
一枚破损的硬币
a ________ teacher
一名退休的教师
broken
retired
过去分词真容易,动词后面加ed,
部分动词不规则,我们需要特殊记。
它的作用真不小,今天学习定和表。
2. 过去分词作定语应放在名词的什么位置呢?
1.
D
I
S
C
O
V
E
R
Y
an injured finger
a finger injured in the accident
a respected leader
a leader respected by the people from all over the world
The boy _______ (dress) in a skirt was from Grade 1.
dressed
On Mother’s Day, Mother was happy to see the sweater _______________________.
made of my own wool
母亲节那天,妈妈看到我用自己的羊毛给她织的毛衣十分开心。
[点津]
①有些过去分词表示特定含义时,单独作定语也放在所修饰的名词之后,如left(剩余的)、given(所给的)、concerned(有关的)等。
There is little time left. Let's hurry up.
②如果被修饰的词是由 不定代词 (everything等)或指示代词 (those等)时, 即使单个的过去分词作定语, 也要放在被修饰词的后面。
He is one of those invited.
③有些过去分词作定语,前置和后置意义不同。试比较:
This is a used car which is worth only 5,000 yuan.
这是一辆仅值五千元的旧车。
The method used is very efficient.
所用的这个方法很有效。
过去分词真容易,动词后面加ed,
部分动词不规则,我们需要特殊记。
它的作用真不小,今天学习定和表。
1.
D
I
S
C
O
V
E
R
Y
单个分词作定语,名词之前很好找。
分词短语名词后,记住这点错不了。
不定代词和those,分词也要放后面。
2.
3. 选择过去分词的基本原则是什么?
现在分词和过去分词做定语,有何区别呢?
Thinking
9
______ leaves
______ leaves
falling
fallen
rising
risen
_______ sun
______ sun
a ________ country
a ________ country
developing
developed
USA
结论:
现在分词作定语,表示动作__________, _______意义;
过去分词作定语,表示动作在谓语之前已_______,
或具有________意义.
正在进行
主动
被动
完成
区别
13
过去分词真容易,动词后面加ed,
部分动词不规则,我们需要特殊记。
它的作用真不小,今天学习定和表。
1.
D
I
S
C
O
V
E
R
Y
单个分词作定语,名词之前很好找。
分词短语名词后,记住这点错不了。
不定代词和those,分词也要放后面。
2.
3.
4. 情感类动词的过去分词和现在分词有什么区别?
过去分词要出现,及物动词最常见,
它的作用很简单,表示被动或状态。
见到个别不及物,只表完成无被动。
The black man felt quite ________(confuse).
confused
Fu Yuanhui was ________(surperise) to hear the news that she could enter the finals.
surprised
interesting
amazing
inspired
surprised
boring
某些动词的过去分词已经转化为形容词,这类形容词多用来表示人物的心理特征。
情感类动词 过去分词 现在分词
surprise
excite
inspire
disappoint
surprised
excited
inspired
disappointed
surprising
exciting
inspiring
dis