Unit 4 History and traditions Discovering Useful Structures 过去分词作定语 表语 宾补课件-2023-2024学年高中英语人教版(2019)必修第二册

2023-12-13
| 42页
| 3303人阅读
| 12人下载
特供

内容正文:

The Past Participle (I) as the Attribute and Predicative 过去分词作定语和表语 Grammar Translation a ________ candle 一支点燃的蜡烛 a ________ stamp 一枚用过的邮票 lighted used a ________ coin 一枚破损的硬币 a ________ teacher 一名退休的教师 broken retired 过去分词真容易,动词后面加ed, 部分动词不规则,我们需要特殊记。 它的作用真不小,今天学习定和表。 2. 过去分词作定语应放在名词的什么位置呢? 1. D I S C O V E R Y an injured finger a finger injured in the accident a respected leader a leader respected by the people from all over the world The boy _______ (dress) in a skirt was from Grade 1. dressed On Mother’s Day, Mother was happy to see the sweater _______________________. made of my own wool 母亲节那天,妈妈看到我用自己的羊毛给她织的毛衣十分开心。 [点津]  ①有些过去分词表示特定含义时,单独作定语也放在所修饰的名词之后,如left(剩余的)、given(所给的)、concerned(有关的)等。  There is little time left. Let's hurry up. ②如果被修饰的词是由 不定代词 (everything等)或指示代词 (those等)时, 即使单个的过去分词作定语, 也要放在被修饰词的后面。 He is one of those invited. ③有些过去分词作定语,前置和后置意义不同。试比较: This is a used car which is worth only 5,000 yuan. 这是一辆仅值五千元的旧车。 The method used is very efficient. 所用的这个方法很有效。 过去分词真容易,动词后面加ed, 部分动词不规则,我们需要特殊记。 它的作用真不小,今天学习定和表。 1. D I S C O V E R Y 单个分词作定语,名词之前很好找。 分词短语名词后,记住这点错不了。 不定代词和those,分词也要放后面。 2. 3. 选择过去分词的基本原则是什么? 现在分词和过去分词做定语,有何区别呢? Thinking 9 ______ leaves ______ leaves falling fallen rising risen _______ sun ______ sun a ________ country a ________ country developing developed USA 结论: 现在分词作定语,表示动作__________, _______意义; 过去分词作定语,表示动作在谓语之前已_______, 或具有________意义. 正在进行 主动 被动 完成 区别 13 过去分词真容易,动词后面加ed, 部分动词不规则,我们需要特殊记。 它的作用真不小,今天学习定和表。 1. D I S C O V E R Y 单个分词作定语,名词之前很好找。 分词短语名词后,记住这点错不了。 不定代词和those,分词也要放后面。 2. 3. 4. 情感类动词的过去分词和现在分词有什么区别? 过去分词要出现,及物动词最常见, 它的作用很简单,表示被动或状态。 见到个别不及物,只表完成无被动。 The black man felt quite ________(confuse). confused Fu Yuanhui was ________(surperise) to hear the news that she could enter the finals. surprised interesting amazing inspired surprised boring 某些动词的过去分词已经转化为形容词,这类形容词多用来表示人物的心理特征。 情感类动词 过去分词 现在分词 surprise excite inspire disappoint surprised excited inspired disappointed surprising exciting inspiring dis

资源预览图

Unit 4 History and traditions Discovering Useful Structures 过去分词作定语 表语 宾补课件-2023-2024学年高中英语人教版(2019)必修第二册
1
Unit 4 History and traditions Discovering Useful Structures 过去分词作定语 表语 宾补课件-2023-2024学年高中英语人教版(2019)必修第二册
2
Unit 4 History and traditions Discovering Useful Structures 过去分词作定语 表语 宾补课件-2023-2024学年高中英语人教版(2019)必修第二册
3
Unit 4 History and traditions Discovering Useful Structures 过去分词作定语 表语 宾补课件-2023-2024学年高中英语人教版(2019)必修第二册
4
Unit 4 History and traditions Discovering Useful Structures 过去分词作定语 表语 宾补课件-2023-2024学年高中英语人教版(2019)必修第二册
5
Unit 4 History and traditions Discovering Useful Structures 过去分词作定语 表语 宾补课件-2023-2024学年高中英语人教版(2019)必修第二册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。