2.2《红烛》同步练习 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

2.2《红烛》同步练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列有关修辞的表述，不正确的一项是（   ） A．比拟是一种常用的修辞手法，“无数的白云正在空中怒涌”“既已烧着，又何苦伤心流泪？”均用了比拟的手法。 B．“把一切沉睡在黑暗怀里的东西，毁灭，毁灭，毁灭呀！”与《立在地球边上放号》中“不断的毁坏，不断的创造，不断的努力呦！”都运用了排比的手法。 C．“百合花”“红烛”“云雀”这些意象在文中都具有象征意，百合花象征着纯洁的情感，红烛象征诗人对祖国的赤诚，云雀象征欢乐、光明、美丽。 D．《沁园春·长沙》中“看万山红遍，层林尽染”运用了夸张的修辞手法。 2．下列关于文学常识的表述错误的一项是（   ） A．闻一多湖北浠水人，诗人、学者、民主战士。他创作的爱国诗篇《七子之歌》，在20世纪末澳门回归祖国时唱响中华大地。 B．《红烛》写于1923年，是同名诗集《红烛》的序诗，《死水》是诗人的第一部诗集。 C．臧克家，诗人，以一篇《老马》成名，被誉为“农民诗人”“泥土诗人”，曾受教于闻一多。 D．闻一多热心于新诗的创新与理论研究，积极倡导新格律诗，提出“三美”主张，对徐志摩的诗歌创作都产生深远影响。 3．下列对《红烛》一诗的赏析，不正确的一项是(   ) A．“吐出你的心来比比，可是一般颜色？”句中的一个“吐”字，生动形象，将诗人的奉献精神和赤诚表现得一览无余。 B．“不误，不误”，表明诗人已经找到了生活的方向，准备朝着理想中的光明之路迈进，即使自己被烧成灰也在所不惜。 C．红烛流着泪也要燃烧，那泪，是红烛的心在委屈，为牺牲自己才能实现理想而委屈流泪。 D．诗人注重诗歌的形式美和诗歌的节奏美，如：重复句的使用、一定程度上采用中国传统诗歌的押韵形式、前后照应和每节中诗句相对的齐整。 二、非选择类 4．《猛虎集》是现代著名诗人 的诗集，其代表作是 。闻一多是现代著名诗人， 战士。著名诗集有 、《死水》。 原名查良铮， 表达了“一个民族已经起来”的豪壮心声。 三、情景默写 5．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《沁园春·长沙》上片中，描写近景并使用动静结合手法的句子是“ ， ”。 （2）在闻一多的《红烛》中，点明作者崇高献身精神的主旨句子是“ ， ”。 （3）曹操在《短歌行》中借用《诗经》中的诗句“ ， ”，表达了自己对贤才的渴求。 四、语言表达 6．学了闻一多的《红烛》，再结合他的事迹，给闻一多先生写几句墓志铭来表达对他的纪念和崇敬之情。 五、选择 简答 阅读下面的文字，完成小题。 不仅阅读是市民文化生活的必需，也是与城市竞争力息息相关。近年来，各地“抢人大战”渐趋白热化。站在人才个体角度来换位思考，选择扎根一座城市，必须考虑多种因素。一般来说，越是高层次人才， ① 。一方面，这与个人生活习惯有关，闲暇时看看书，能愉悦身心，增加新知：另一方面， ② ，2020年7月的一项报告将阅读指标单列出来，指出阅读数量与城市的创新能力呈“正相关”。进而言之，阅读是涵养创新能力的土壤，关系到一个城市的知识升级以及产业转型。 ③ ，在制造业为主的阶段，差别或许不太明显，但到了科技创新驱动阶段，差距就会迅速拉大。 7．下列各项中，和文中画横线的句子使用的修辞手法相同的一项是（   ） A．整个大地和大气，响彻你婉转的歌喉，仿佛在荒凉的黑夜，明月放出光芒。（《致云雀》） B．凤娇照例跑到第三节车厢去找她的“北京话”（男列车员）。（《哦，香雪》） C．主人下马客在船，举酒欲饮无管弦（《琵琶行》） D．红烛啊，是谁制的蜡——给你躯体？（《红烛》） 8．文中画波浪线的部分有语病，请进行修改（直接写出正确的句子），使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。 9．在上面一段文字空白横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 六、非连续性文本阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 中国新诗自诞生伊始，至今已有百年历史。但是，对于新诗形式的质疑，却一直没有停止。最引人注目的一种质疑就是：新诗有没有形式？有没有韵律？这种质疑一方面源自新诗写作在形式上较为纷繁杂乱的现状，另