内容正文:
4.5.1函数的零点
与方程的解
复习导入
二次函数的零点
的图象
的根 没有实数根
零点 没有零点
新知探究
注:零点是函数图象与轴交点的横坐标值。
对于一般函数,我们把使的实数叫做函数的零点.
零点不是点
函数零点
方程的根
不等式解的端点值
方程有实数解
函数的有零点
函数的图象与轴有公共点.
新知探究
辨析1:函数图象如下,则其零点为____________.
辨析2:判断下列函数是否存在零点。
(1); (2);
(3); (4);
【答案】:
【答案】:(1)(2)(3)存在
新知探究
辨析2:判断下列函数是否存在零点。
(1); (2);
(3); (4);
新知探究
思考:观察零点所在区间,以及这个区间内函数图象与轴的关系,并探究用取值刻画这种关系
b
b
b
上图象连续不断,且“穿过”轴,
新知探究
思考:是不是只要满足在上图象连续不断,且,就能有零点存在呢?
(时间)
(气温)
情景一:下图是某地某天从0点到12点的气温变化图,已知气温连续变化,请将图形补充成完整.
请问:这段时间内,是否一定有某时刻的气温为0度?
情景二:观察以下两组图片,哪一组能说明小黄人一定渡过河?
前
后
后
前
第一组
第二组
若将河流抽象视为x轴,两个位置分别记为A、B两点,请用连续不断的曲线画出他的可能路径.
新知探究
零点存在定理:如果函数在区间上的图象是一条连续不断的曲线,且有,那么,函数在区间内至少有一个零点,即存在,使得,这个就是方程的解.
若所画的曲线可以表示为函数 ,设点的横坐标为、点的横坐标为,请问:函数 在区间内一定存在零点吗?
A
B
y
x
a
b
f(a)>0
O
新知探究
探究:由函数零点定义,试求方程的根。
求函数的零点。
解法一:设函数,利用计算工具,列出函数的对应值表,并画出图象.
新知探究
探究:由函数零点定义,试求方程的根。
求函数的零点。
函数在区间内至少有一个零点.
解法二:
新知探究
探究:由函数零点定义,试求方程的根。
求函数的零点。
解法三:可看成与的交点
练习巩固
练习1:函数的零点是( ).
【答案】:
变式1-1:函数的零点是_________.
【答案】:和2
变式1-2:若函数的零点是1和2,则函数的零点是_________.
【答案】:
练习巩固
练习2:函数的零点所在区间是( ).
【答案】:
变式2:二次函数的部分对应值如下表:
不求的值,判断方程的两根所在区间是( ).
.和 B.和
C.和 D.和
-3 -2 -1 0 1 2 3 4
6 -4 -6 -6 -4 6
【答案】:
练习巩固
练习3:的零点个数为( ).
【答案】:
变式3-1:已知函数的零点
个数为4,则的取值范围是_______.
【答案】:
练习巩固
变式3-2:已知函数若方程仅有一根,则实数的取值范围为_______.
【答案】:
小结
函数的零点与方程的解
零点
零点不是点,是函数图象与轴交点的横坐标值。
零点存在定理
在区间上连续且
在区间上连续且单调
则在上有且只有一个零点
推广定理
应用
解方程、数形结合
$$