内容正文:
2023-2024学年八年级上学期语文人教部编版期末模拟测试卷(B)
第一部分(19分)
1.下列各句没有语病的一项是( )(3分)
A.毫无疑问,能否在核心技术上取得突破,是实现新旧动能转换的基础。
B.由于青少年缺乏分辨力,容易被不良信息诱导,产生思想行为上的偏差。
C.中国国家馆以科技与艺术的巧妙结合,带给参观者新颖刺激的多维体验。
D.作为一项绿色、低碳的户外活动,坚持骑自行车强化了塑身效果是有效的。
2.下列各句中没有错别字的一项是( )(3分)
A.随着照相机的快门声响起,中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采,定格在人们的镜头里,镌刻在共和国的史册上。
B.撕成蟹腿肉粗细的丝,和青辣椒同炒,人口便会使你张目接舌:这东西这么好吃!
C.设计者和匠师们因地制宜,自出心栽,修建成功的园林当然各个不同。
D.浮雕上,愤怒的群众正在把一箱箱毒害中国人民的鸦片运到海边,倾倒在放有石灰的窖坑里消毁,一股股浓烟从石灰池上升起。
3.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)
A.学校提倡学生“自己的事情自己做,简单的家务抢着做,复杂的家务帮着做”,旨在培养他们每天劳动。(在“劳动”后加上“的观念”)
B.广大青年崇德向善,不仅关乎其人生道路能否走得正、走得远,更关乎整个社会能否风清气正、和谐友爱。(在“崇德向善”前加上“能否”)
C.随着博物馆越建越多,展览内容越来越丰富,最大限度发挥博物馆的作用就成了目前的当务之急。(把“目前的”删掉)
D.在“新时代城市家居”研讨会上,一位年轻的设计师提出了智慧城市家居的明确设计理念。(把“明确”调到“提出”前)
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)
①但包括诗词、书法、绘画在内的传统文艺,对我创作的影响更为深远。
②身为一名建筑师,中国古人的造园手法及其营造的意境,的确给我带来许多启示。
③我也常常从怀素、黄庭坚的书法中领悟线条构成,感受空间实与虚、水墨浓与淡的关系,从中国传统绘画中汲取“意到笔不到”“似与不似之间”的艺术理念。
④不论是苏东坡、辛弃疾,还是秦观、李清照,我对建筑意境的感悟,很大一部分来自于他们笔下的诗词。
A.②④①③ B.③②①④ C.③①④② D.②①④③
填空(每空1分,共11分)
5.《愚公移山》选自《____________》。__________,本名列御寇,_______时期_________家,________家代表人物之一。
6.汝心之固,______________,____________________。虽我之死,_____________;子又生孙,孙又生子;子又有子,_________;_____________,____________,而山不加增,何苦而不平?
第二部分(51分)
一、阅读下面文言文,完成7-10题(共10分)
记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
7.下列选项中加粗词语意思都不相同的一项是( )(2分)
A.解衣欲睡 摇摇欲坠 欲擒故纵
B.月色入户 家喻户晓 夜不闭户
C.念无与为乐者 念念不忘 一念之差
D.遂至承天寺寻张怀民 异乎寻常 寻章摘句
8.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
但少闲人如吾两人者耳。
9.选文中“怀民亦未寝”的“亦”字暗含着作者怎样的心理?请简要分析。(3分)
10.选文和下面的链接材料分别是怎样从侧面表现月光皎洁的?请简要分析。(3分)
【链接材料】
曾与印持①诸兄弟,醉后泛小艇,从西泠②而归。时月初上,新堤柳枝皆倒影湖中,空明摩荡③,如镜中,复如画中。
(李流芳《题孤山夜月图》)
【注】①印持:僧人名。②西泠:西湖的一座小桥。③摩荡:荡漾。
二、阅读下面文言文,完成11-14题(共10分)
生于忧患,死于安乐
《孟子》
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
11.下列加粗词意思相同的一项是( )(2分)
A.举于市 市井之徒 门庭若市
B.人恒过 过街老鼠 操之过急
C.而后作 一鼓作气 得意之作
D.发于声 奋发图强 千钧一发
12.用现代汉语翻译下面句子(3分)
(1)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
(2)然后知生于忧患而死于安乐