2 正负数（课件）北师大版四年级上册数学

小学数学一北师大版—四年级上册—第七单元 之 第二课时正负数 读一读，认一认。 [5+6=11 6+5 三11 算式 11-5=6 11 6=5 +5 +6 正数 数字 一 5 一6 负数 “十” (正号)读作“正”： “” (负号)读作“负”。 ○看一看，说一说。 高出海平面 8848.86米，记 作+8848.86米。 低于海平面155 米，记作(-155米)。 海平面 珠穆朗玛峰 吐鲁番盆地 ○看一看，说一说。 答对得10分， 记作任10分； 答错扣10分 记作10分 ○看一看，说一说。 爱心超市3个月的经营情况 “一127元”的 3月 16900元 意思是不仅没有赚 钱，还亏了127元。 4月 127元 5月 15200元 爱心超市3月份赢利 16900元，4月份… ○看一看，说一说。 日期 注释 支出(-)或存入(+) 结余 20030623 ATMD -500.00 ￥1,700 20030625 ATMD -500.00 ￥1,200 存折中： 20030630 -1,000.00 ￥200 如果支出200 “+”表示存入 2003070 +50 ￥250 元，存折上会发生 “-”表示支出 200307 什么变化？ -10 ￥240 200.00 ￥40 海拔高度： +8848.86米 高出+ 155米 低于 答题得分： +10分 加分+ 我发现：用“+”“_”可 -10分 减分一 以帮助我们表示意义相反 的量。 经营情况： +16900元 盈利+ -127元 亏损 存钱取钱： +54.66元 存入+ -500元 取出 ○认一认，说一说。 像10,200,8848.86，…都是 像-10,0， 正数，可以在正数前面添上“+” 号，如+10，+200，+8848.86。 200,…都 像-1000，-500，一127， 是整数。 一100，…都是负数。 0 选出所有包含正数的选项。 0 00:33 8848.86米 +10 -20元 -2 0 =1楼 5元 -20℃ 3接 0 200 314 127未 15© 负数〈0<正数 远不灰正效，不灰贝效， 0是正数和负数的分界点。