内容正文:
第二单元 多彩的学校生活
第3课 我们的风采
医生
第三课 我们的风采
空乘
厨师
律师
第二单元 多彩的学校生活
学生适合穿什么?
为什么?
校服利于学校规范管理
杜绝学生间攀比
提高学生的身份认同感
第二单元 多彩的学校生活
你对自己的校服满意吗?
第二单元 多彩的学校生活
服装设计三要素
款式
颜色
面料
第二单元 多彩的学校生活
款式
制服式学生装
运动式学生装
制服式学生装
运动式学生装
制服类学生装一般为西装、衬衫、百褶裙,可提升整体形象
运动式学生装以T恤衫、针织运动套装为主
第二单元 多彩的学校生活
第二单元 多彩的学校生活
服装设计三要素
款式
颜色
面料
第二单元 多彩的学校生活
色相
纯度
明度
第二单元 多彩的学校生活
第二单元 多彩的学校生活
颜色
学生装应以柔和、沉稳的颜色为主色,搭配小面积跳跃的颜色,达到既稳重又明快的效果。
第二单元 多彩的学校生活
服装设计三要素
款式
颜色
面料
第二单元 多彩的学校生活
面料
学生装的面料应具备舒适、吸湿透气、耐脏、耐磨等特点和功能。
第二单元 多彩的学校生活
第二单元 多彩的学校生活
美国校服多样化,可由学生参与设计和规定
第二单元 多彩的学校生活
第二单元 多彩的学校生活
美国校服多样化,可由学生参与设计和规定
第二单元 多彩的学校生活
第二单元 多彩的学校生活
第二单元 多彩的学校生活
第二单元 多彩的学校生活
第二单元 多彩的学校生活
第二单元 多彩的学校生活
校服承载着我们在校园里的美好岁月,见证着我们不懈的努力和成长过程中的每一个故事。
各个国家、各个时代的学生都有属于自己独特气息的校服样式,我们也一样。
今天,我们有机会设计属于自己的校服,展现我们的风采!
第二单元 多彩的学校生活
第二单元 多彩的学校生活
第二单元 多彩的学校生活
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