4.19 北魏政治和北方民族大交融 课件 2023--2024学年统编版七年级历史上学期

1.东晋：建立者 定都建康，政局 。 2.南朝：主要包括四个王朝 ，都城都在 。 3.江南地区经济开发的原因： ① ② ③ ④ ⑤ 影响： 4.南朝时最活跃的商业大都市是_______ 。 司马睿 宋、齐、梁、陈 王与马,共天下 为经济重心的南移奠定了基础. 北民南迁，提供了大量的劳动力、先进的生产工具和生产技术 自然条件优越 南方社会比较安定 南北方人民的共同努力 王导 建康 建康 统治者重视农业 课前提问（1分钟） 第19课 北魏政治和北方民族大交融 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 1.掌握淝水之战有关史实。掌握孝文帝改革的措施和作用。 2.了解北方地区民族交融的表现和影响，初步理解民族交往、交流、交融对中华民族发展的意义。 学习目标（1分钟） (重点) (难点) 3 阅读课文93—95页，完成下列问题： 1.淝水之战的时间、目的、交战双方、结果、地位和典故 2.北魏孝文帝改革的背景、目的、措施和作用 学生自学，教师巡视（5分钟） 自学指导一（1分钟） 一、淝水之战 ①时 间：__________ ②目的：____________________ ③交战双方：__________ ④结果：______________________ ⑤地 位：__________ ⑥典故：_________、_________、_________、_________。 二、北魏孝文帝改革 1.背景：_________，_________拓跋部建立北魏，______统一北方，结束了十六国以来分裂割据的局面。 2.目的：___________________。 3.北魏孝文帝改革措施的作用：促进了__________，也增强了______________。 383年 灭掉东晋，统一全国 前秦vs东晋 以少胜多 前秦失败， 北方陷入分裂 鲜卑族 维护北魏政权的统治 知识梳理 投鞭断流 风声鹤唳 草木皆兵 东山再起 4世纪后期 439年 民族交融 北魏的实力 自学检测一（1分钟） 1.北魏孝文帝即位后，迁都洛阳，并进一步推行汉化措施，用汉语，穿汉服，改汉姓，与汉人联姻。这些措施（　　） A．实现了全国统一 B．消除了民族隔阂 C．促进了民族融合 D．激化了民族矛盾 2.黄仁宇在《中国大历史》中指出:“公元383年,这流亡政府的弱势军队出人意外地打败了前秦领袖苻坚所统率的绝对优势的北方联军。”这个“流亡政府”是 ( ) A. 东汉 B. 西晋 C. 东晋 D. 北魏 C C 投鞭断流、风声鹤唳、草木皆兵、东山再起 1.时间： 2.交战双方： 3.目的： 4.特点： 5.影响： 6.典故： 383年 前秦vs东晋 以少胜多 点拨运用一（8分钟） 前秦失败，北方陷入分裂。 灭掉东晋，统一全国。 一、淝水之战 淝水之战，苻坚拥兵80万，东晋仅8万，为何前秦兵败如山倒？ 阅读课本并结合材料思考，前秦失败的原因 材料1 苻融指出：“我数战，兵疲将倦，有惮敌之意”，当时没有灭晋的可能。他还哭着说出自己最大的心事：鲜卑人、羯人、羌人布满在长安附近一带，他们都是苻秦的仇敌，大军一旦东下，关中将会发生极大的危险。 ——王仲牟《魏晋南北朝史》 材料2：猛（王猛）曰：晋虽僻处江南，然正朔相承（但为华夏正统），上下安和。臣没之后，愿勿以晋为图。鲜卑、西羌，我之仇敌，终为人患，宜渐除之，以便社稷。 ——《资治通鉴·晋纪二十五》 失败的原因： 前秦：（1）苻坚骄傲轻敌，指挥不当；（2）战线太长，军士疲惫； （3）军心不齐，内部矛盾重重。 东晋：（1）将士团结一致； （2）采取正确的战略战术； （3）统治者善于用人。 北魏政治和北方民族大交融 从前秦战败中看民族关系 战前：强征各族人民，拼凑士兵八十万。 战时：军队阵脚大乱，一溃而不可收拾。 战后：迅速土崩瓦解，北方再度陷入分裂。 无意愿 无斗志 无认同感 原因：民族交融不充分，不具备统一全国的现实可能性。 壹 贰 叁 1.北魏的建立与统一 建立时间： 民 族： 都 城： 统一时间