2.2种群（练习）-2023-2024学年九年级科学下册讲练课堂（浙教版）

浙教版九年级下册第二章第二节 种群 【同步练习】 一、选择题 1．如图为我国科研人员在黄山发现的新物种安徽麝鼩，外形酷似老鼠。黄山所有的安徽麝鼩属于（　　） A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物圈 2．下列各种生物属于一个种群的是（　　） A．一块稻田中所有的昆虫 B．一个鱼塘中所有的鲤鱼 C．一个动物园中所有的鸟 D．某山坡上所有的树 3．2020年2月东部非洲国家遭受了严重的蝗灾，世界粮食产量面临严峻考验。肯尼亚发生了70年来最严重的沙漠蝗虫入侵。肯尼亚境内所有的沙漠蝗虫构成了一个（　　） A．物种 B．种群 C．群落 D．生态系统 4．以下叙述中属于种群的是（   ） A．菁才中学所有的学生 B．钱塘江里所有的鱼 C．古田山上所有的植物 D．衢州市区所有的樟树 5．下列各项属于种群的是（    ） A．一个池塘中的全部浮游生物 B．一个海岛上的全部昆虫 C．一个水库中的全部鱼类 D．一个校园中的全部小叶榕树 A．A B．B C．C D．D 7．下列因素能引起种群密度增大的有(  ) A．种群中幼年个体数增多 B．种群性别比例改变 C．环境中天敌增多 D．种群中幼年个体数减少 8．在一个池塘中，下列各项属于种群的是(  ) A．所有的植物 B．所有的草鱼 C．所有的浮游生物 D．所有的细菌 9．因地球气候的变化，某一地区的环境条件恶化，那么有关该地区的生物种群变化的叙述正确的是(  ) A．种群迁入，出生率增加 B．种群迁出，出生率减小 C．种群的数量会增加，死亡率减小 D．种群的数量减小，只是因为死亡率小于出生率 10．下列叙述中正确理解种群概念的是(  ) A．一个物种就是一个种群 B．种群的范围可以在一平方米以内 C．同一种群在不同区域，种群密度一定相同 D．长江中的鲤鱼和西湖中的鲤鱼是一个种群 11．下列生物不能组成一个种群的是（　　） A．某个鱼塘内的不同年龄的鲫鱼 B．寄生在某个淋巴细胞内的所有艾滋病病毒 C．一段腐木上的微生物 D．生活在卧龙自然保护区内的所有大熊猫 12．下列各项叙述中，属于种群的是（　　） A．人体内全部的微生物 B．校园里所有的植物 C．一个池塘里所有的草鱼 D．一块水稻田里的所有蝌蚪 13．下述组合中，属于种群的是 （    ） A．生活在一块稻田里的所有生物 B．某一池塘中的全部鱼类 C．肺炎患者肺部所有的新型冠状病毒 D．一根枯木及枯木上的所有生物 14．下列属于种群的是（　　） A．一片森林中的所有植物 B．海洋中的所有生物 C．一个湖泊中的各种鱼类 D．校园内的全部桂花树 15．荣获“浙江省最美生态景观”荣誉称号的开化钱江源国家森林公园内，瀑飞潭碧，林茂树古，下列选项中属于一个种群的是（　　） A．该森林公园内全部鸟 B．该森林公园内全部鲤鱼 C．该松林公园内全部蝌蚪 D．该森林公园内全部树木 16．2016年1月起，全国实施“二孩”生育政策，即一对夫妇可以生两个孩子。从种群的特性看，这种措施直接调节的是（     ） A．种群密度 B．性别比例 C．出生率 D．年龄组成 17．提倡一对夫妇只生一个孩子，从种群特征看，这种措施直接调节( ) A．种群密度 B．性别比 C．出生率 D．年龄结构 18．按一对夫妇生两个孩子计算，人口学家统计和预测，墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约需要20～40年，美国需要40～80年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少。预测人口的这种增减动态主要决定于（   ） A．种群数量和密度 B．种群年龄结构 C．种群性别比例 D．出生率和死亡率 19．观察酵母种群实验中，关于酵母菌的数量和密度，下列说法正确的是(  ) A．培养时间越长，酵母菌的数量和密度越大 B．培养时间越长，酵母菌的数量和密度越小 C．酵母菌的数量和密度与时间长短、空间大小、食物多少、温度是否适宜、氧气是否充足有关 D．以上说法都不正确 二、简答题 20．我国“嫦娥四号”运载火箭内设计了一个密封的生物科普试验载荷罐，搭载了棉花、油菜、酵母菌和果蝇等六种生物，还有18毫升水，土壤和空气等。试验载荷罐内棉花种子率先发芽长叶，这是人类有史以来第一片在月球生长的绿叶。     （1）生物科普试验载荷罐属于 （选填种群、生物群落或生态系统）     （2）棉花在分类上属于 植物。 21．下列各项属于种群的有____。 A．一块农田中的全部水稻 B．一片森林中的全部蕨类 C．一个池塘中的全部鲫鱼 D．一个院子里的全部昆虫