第一章 机械运动 复习学案-【初中标准卷】2023-2024学年八年级物理上册（人教版）

7.下列关于运动相静止的说法正确的是 知识点聚焦 中 标流塑 第-一章复习学案 A.人在上升的电梯中，以地血为参里特，人是静止的 弟1课时建汉用时：划分钟) 队月亮在云中穿行时.以云为参照物，月亮是运动的 4》 焦点①长度和时间的测量 C空中加情机给棍机知时，以地面为参厘物，战机是静止的 1.下列物理量的估测中，不符合实际的是 D源流面下的小船：以河岸为参佩物，小船是静止的 如识体系构建 L卧笔芯的直径的为2cm 且签字笔的长度钓为L.m 8.《多选》观察图中的烟和小横，关于甲，乙再车相对于房子的运动 (5分钟核心知识点回) C教室的长度约为10回 D.手指甲的宽的为10mm 情况，下列说法正确的是 入甲车可能向左运动，乙车一定向左运动 长度的单位及其换算：1m k三 dm 2有四位同学分划用鲜度尺测量同一物体的觉度，如图所示，其中 县甲、乙两车：一定向右运动 操作方法正镜的是 的 会“选” C甲车可能向右运动，乙车一定向右适动 D甲车可能静止，乙存一定向左运动 量 会“放“ 9.我国古信（考灵霜》上记线有，“地常动不止面人不知，臂如人在大 射度尺的使用及读数："五会”会“看” 会“读” A 舟中，闭偏面坐。舟行不觉也“其中“舟行”是以 为参组 会“记 3关于误差，下列说法正确的是 物：人”不觉”是以 为参照物，这说明物体的运动和命止 时间的单位及其换算：h一 mi. 是 的。 的测禁 A误差的产生是由于测量方法情误造成的 时间的测量 Imin= 我多次测量求平均值可以芽免误差 焦点3了运动的饶慢及速业的相美计算 测量工具：停表 产生原因 C误差是不可游免的，们可以设法减小 1W,关于匀速直线运动的公式一，下列说法正确的是《 误差促袋与情误的区别 山采用精密仪器，进行认真测量可以请除误为 A速度果路程成正比 权速度果路程成反比 机城运动：把物体 的变化叫做机械运动 4.如阁甲所希，笔的长度是 m,如图乙所示，停表所记 心路醒烈速度，时间均成正比D速废限路程，时同无关 参照物 定义 录的时间是 min 11.甲物体的通度是72kmh,乙物体的速度是20m,丙物体1min 的描述 选取原爆 内通过的路程是120m,比较可世 运动和静止的相对性物体是运动还是静止的，电决于所透 A甲物体运动得最快 民乙物体话动得量快 择的参照物 C丙物体运动得最棱 以三个物体运动得一样快 相同时其比路 比较运动快慢的两种方法 12,甲.乙两车行驶的路限之北为4·3，所用时间之比为3：2，则速度 相同路程比时间 之比为：若行驶相路程，刚所用时同之比为 定义：把 与 之比叫逸度 速度公式： 13.如图所示，小球在水平面上徽直线运动，每隔Q2记某一次小 物理意文 佛点2运动的捞述 球的运动位置，谢小球从D点运动到E点的平均速度为 单位及其换算m/s km b 5,以下伴句中指写的运功不属于机械运动的是 m/R。情你说说小球从A点到F点的过程不是敏匀 快 定义：物体沿着 且走度 的运动叫做匀 A.一江春水向东简 且道凯一片日边来 述直线运待的理由： 建直线运动 仁一行白鹭上青天 D离离原上京，一岁一枯荣 n C 变速直线运动 6.关干参到物的达定，下列说法情误的是 定义 动 平均建度 公式一 人在判斯一个物裤是静止还是运动时，首先要选定参物 14,周末：本明乘鱼动车从长沙到武汉能游，途中他组测量动车的实 我参凰物其编可以任意达定，但为了货究问题的方梗，应这托 际违度。在路上动车道过一个长为20m的隧道，小明测得从 物理意义：表示物休在某一段路程内（或某 个恰背的参据物 白己进人线道口到从另一渊5道口离开所用的时间闻是，喇比 夏时间内)运动的快侵程度 C参阻售必缓是静止的 动车的违度是 m/小。已知这列动车长150m,期动车命 测量平均速度 描述同一物体的运动情况时，这择的参组物不同结论可馆不同 军通过隆通行徒的路程是 m,所需的时间是 2 5.一到动车以1kmh的速度向东行悦，与它平行的另一轨道上理 (1)本实的的实验原理为 面驶来一列长为0m的货运火车.皇在这列动车上的某一乘客 =后4% (2)经测量，=30，=元0%.期小车在这段的平均速度为 注查到火车从能眼前过的时间怡好是：则火车当时的行先遮 度为m:以火车为参物，乘客5觉自己乘坐的动车车速 18.一销汽车沿平直公路行驶，路程s与运动时间：关系如露所示。 ()自实数可知，小车全程做 (这填变违”或“匀通”)直线 变走填大”或“小”)了， 汽车运动平均速度最大的是 运动，小车建过下半程的平均速度 (选培“大于“小 6高速公路已广泛应用E℃收费系找，它是对经过收费站的车判 人山段 且段 Cd段 nd段 于或“等于“小车通过全程的平均速度， 无雷停车即能实现收费的电子系统。如圆甲所示是某高迷公路 4)在测