2.2.2脊椎动物的主要类群第3课时课件-2023-2024学年济南版生物七年级上册

鸟类和哺乳类 1 鸟类的飞行 鸟类为什么具有这么强的飞行能力呢? 也许你会回答：因为鸟有翅膀。 那么，人在双臂上缚上人工翅膀，为什么还是不能像鸟一样飞呢？ 一、鸟类 家鸽的外部形态 1.体形： 2.体表： 3.前肢： 呈流线型（减少飞行时的阻力） 被覆羽毛（有飞行和保温作用） 变成翼（飞行器官） 鸽子两眼之间有凸起，能测量地球磁场变化，感知方向 观察家鸽的骨骼 头骨 脊柱 脊柱 后肢骨 胸骨 尾椎骨 龙骨突 前肢骨 头骨（愈合、很薄） 脊柱 脊柱（愈合，非常坚固） 后肢骨（中空） 胸骨 （很薄） 尾椎骨（愈合，非常坚固） 龙骨突 （附着肌肉） 前肢骨（中空） 有的很薄、长骨中空、短骨愈合、轻而坚固，减轻了重量，便于飞行。 呼吸系统 肺 气囊 家鸽的呼吸 肺 空气 吸气 气囊 一部分空气 第一次气体交换 气囊中的气体 再次气体交换 呼气 暂时储存气体 双重呼吸：提高呼吸效率，保证急速飞行时对氧气的需求 角质喙 咽、食管 嗉囊 小肠 大肠 直肠 泄殖腔 粪便 肌胃 （暂时贮存食物） 充分研磨，初步消化 彻底消化 形成粪便 双重呼吸，提高气体交换效率 角质喙，口内无齿，直肠短 食量大、消化能力强 有的骨很薄，有的愈合,有的中空 胸骨发达，具龙骨突，肌肉发达有力 呼吸系统： 消化系统： 肌肉骨骼： 外部形态： 身体呈流线形型 前肢变成翼 体表被覆羽毛，保温 鸟类适于飞翔生活的形态、结构和生理特点 今天我是主角 我的招风耳能探测外界声音，还能降温哦！ 二、哺乳类 结合课本87页图片，尝试描述家兔结构特征： 体表被毛：具有保温的作用。 利于维持恒定的体温。 胎生、哺乳的生殖发育特点，大大提高了后代的成活率。 体内有膈——哺乳动物特有的结构 用肺呼吸 体温恒定 家兔的牙齿 门齿，适于切断食物 臼齿，适于磨碎食物 虎的牙齿 犬齿，适于撕裂肉食 大脑发达，有发达的神经系统 能够适应较为复杂的生活环境 体表被毛，具有保温作用； 牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，食性复杂； 大脑发达； 体腔内有膈； 用肺呼吸； 胎生、哺乳； 体温恒定。 哺乳动物的主要特征 鸟类和哺乳类动物的体温不随环境温度的变化而变化，都属于恒温动物。 哺乳动物在生物圈中分布十分广泛 海豚 非洲象 野马 鲸鱼 麋鹿 老虎 熊猫 猩猩 常见的脊椎动物的主要特征 种类 生活环境 体表特征 呼吸器官 运动器官 生殖方式 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 水生 幼体水生，成体陆地，水生均可 陆地 陆地 陆地 幼体鳃，成体肺和皮肤 裸露，皮肤辅助呼吸 有鳞片或甲片 被覆羽毛 体表被毛 鳃 体表鳞片 肺 肺和气囊 肺 鱼鳍 四肢 四肢 翼 四肢 体外受精，水中产卵，无卵壳 体外受精，水中产卵，无卵壳 体内受精，陆地产卵，有卵壳 体内受精，陆地产卵，有卵壳 体内受精，陆地产卵，有卵壳 随堂训练 1.天空中飞翔的蝙蝠和老鹰，有关它们呼吸的叙述中，正确的是（ ） A.都能用肺呼吸 B.都能用肺和气囊呼吸 C.都能用气管和气囊呼吸 D.分别用肺、气囊呼吸 A 2.下列不是哺乳动物的特征的是 （ ） A.卵生 B.哺乳 C.全身被毛 D.用肺呼吸 3.下列各项中，不能说明鸟的外形与飞行生活相适应的是 （ ） A.身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分 B.身体的躯干部呈流线形 C.身体的绝大部分被有羽毛 D.前肢特化为翼 A A 4.下列动物具有陆生、体温恒定、有脊椎等特征的是 （ ） A.大熊猫和鸵鸟 B.大熊猫和蟾蜍 C.蜻蜓和青蛙 D.鳄鱼和大鲵 A 5.生物的结构总是与其生活环境相适应，下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述中，错误的是( ) A.鱼用鳃呼吸适应水中生活 B.家鸽前肢变成翼适应空中飞行生活 C.昆虫有外骨骼适应陆地干燥生活 D.雄蛙有鸣囊适应水陆两栖生活 D 作业：完成下面表格 种类 生活环境 体表特征 呼吸器官 运动器官 生殖方式 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$