期末典例专练19：分数的认识基本题型-2023-2024学年五年级数学上册典型例题系列（原卷版+解析版）北师大版

1 / 3 2023-2024 学年五年级数学上册典型例题系列 期末典例专练 19：分数的认识基本题型 1．分母是 7的最大真分数是( )，最小假分数是( )。 2．     2 10 8 5    。 3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 2 3 ( ) 1 4 4 12 ( ) 5 20 5 7 ( ) 7 5 4．用分数表示图中的阴影部分。 ( ) ( ) 假分数是( )，带分数是( ) 5．约分。 9 12 ＝( ) 24 36 ( ) 6．把带分数化为假分数： 32 4＝( )，把假分数化为带分数： 10 3 ＝ ( )。 7． 5 7 里面有( )个 1 7 ，4个 1 3是( )。 8．把 3吨煤平均分成 5份，每份是这些煤的 ( ) ( )，是 ( ) ( )吨。 9．把一根 6米长的绳子对折、对折再对折，每段绳子长( )米。 10．在上面的 里填上适当的假分数，在下面的 里填上适当的带分数。 11．杜团活动中，李老师把 2千米的丝带平均分给了 5个人，每人分到这根丝带 2 / 3 的 ( ) ( )，每人分到 ( ) ( )千米。 12．把2米长的钢条锯了4刀，分成长度相等的小钢段，每段是全长的( )， 每段长( )米。 13．一根绳子长5米，平均截成8段，每段是全长的( )，每段长( ) 米。 14． 2 7的分子加上 4，要使分数的大小不变，分母应该加上( )。 15．18 的全部因数有( )，24 的全部因数有( )， 18 和 24 的最大公因数是( )。 16．一个分数11 a ，当 a＝( )时该分数是最小的假分数；当 a＝( ) 时，该分数的分数值是 11。 17．一个最简分数 b a （分子分母均不为 0），那么分子分母的最大公因数是 ( )，最小公倍数是( )。 18．甲、乙、丙、丁四个人以相同的速度从家里出发去学校，结果甲用了 0.35 小时，乙用了 2 5小时，丙用了 9 20 小时，丁用了 18 分钟。他们四人的家离学校最 近的是( )，最远的是( )。 19．在下面的方框里填上合适的分数，并用△标出分数 5 5， 21 5 。 20． 2 7的分母加 14，要使分数的大小不变，分子应加上( )。 21． 3 10 和 4 11这两个分数中，分数较大的是( )，分数单位较大的是 ( )。 22．一个分数，用 2约分一次，再用 3约分一次，得到 2 3，原来这个分数是 ( )。 23．a 是大于 0的自然数，b＝a＋1，那么 a和 b的最大公因数是( )。 24． 2 1 ， 4 4 ， 6 9， 8 16 ，( )，( )。 3 / 3 25．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 12 4 ( ) 9 4 7 9 ( ) 5 6 3.6 1.1 ( )3.6 2 3 ( ) 4 7 5 8 ( ) 5 12 0.76 0.12 ( )0.76 26．在 4 15 、 2 125 中，能化成有限小数的是( )，化成的有限小数是 ( )。 27．两个数的最大公因数是它们最小公倍数的( )。 28．将一根 2米长的绳子剪成同样长的 4段，每段是这根绳子的( )，每 段长( )米。 29．一个人步行 2小时走了 8千米，他平均每小时走了( )千米，走 1 千米需要( )小时。 30．16 和 8 的最大公因数是( )，5 和 7 的最小公倍数是( )。 31．如果 3 5＞0.□；方框里最大能填( )；如果 ( ) 15 ＜0.4，括号里最大 能填( )。 32．五年级 4个班种了 96 棵树，平均每个班种了这些树的( )，平均每 个班种了( )棵。 33． 7 12 里有( )个 1 12，减去( )个 1 12等于 1 2 ，加上( )个 1 12 等于 1。 34．把一袋重 4千克的糖果平均分给 5个班，每个班分得这袋糖果的     　　　 　　　 ，是     　　　 　　　 千克，也就是（ ）千克（填小数）。 2023-2024学年五年级数学上册典型例题系列 期末典例专练19：分数的认识基本题型 1．分母是7的最大真分数是( )，最小假分数是( )。 2．。 3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 ( )      ( )       ( ) 4．用分数表示图中的阴影部分。 ( )    ( )    假分数是( )，带分数是( ) 5．约分。 ＝( )      ( ) 6．把带分数化为假分数：＝( )，把假分数化为带分数：＝( )。 7．里面有