第二章生物体的结构层次测试卷-2023—2024学年七年级生物冀少版上册

2023-12-13
| 4页
| 278人阅读
| 4人下载

内容正文:

1.2 生物体的结构层次测试卷 一、选择题 1.下列有关单细胞生物的说法中错误的是 A.单细胞生物的身体只有一个细胞 B.酵母菌、变形虫、大肠杆菌都是单细胞生物 C.草履虫通过细胞分裂产生新个体 D.单细胞生物对外界的有害刺激不能作出反应 2.在“观察人和动物细胞的基本结构”实验中,下列操作错误的是 A.用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水 B.染色时在盖玻片的一侧滴碘液,用吸水纸从对侧引流 C.显微镜对光时,选用高倍物镜和最大光圈对准通光孔 D.使用显微镜观察细胞临时装片过程中,镜筒先下降后上升 3.下图为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法不正确的是 A.此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构 B.若此图表示洋葱根尖分生区细胞,应去掉的结构为5、9 C.图中能利用胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构有3、5、6 D.此图若表示动物的性腺细胞,则不应有的结构为1、2、5 4.关于生物体的结构层次,正确的是 A.动植物体都有保护组织 B.绿色开花植物的花、果实、种子属于营养器官 C.血液和叶肉都属于器官 D.与动物体相比,植物体少了系统这一结构层次 5.取甲乙两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通。在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放少许食盐和肉汁,推测草履虫的运动情况可能是 A.甲、乙图中草履虫向左移动 B.甲、乙图中草履虫向右移动 C.甲图中草履虫向左移动,乙图中草履虫向右移动 D.甲图中草履虫向右移动,乙图中草履虫向左移动 6.如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,下列叙述错误的是 A.①是细胞的控制中心 B.③对细胞起保护和支持作用 C.⑤不是存在于植物体的所有细胞 D.⑥为细胞生命活动提供能量 7.有人比喻绿叶中的叶绿体既是“有机物生产车间”,又是“能量转换器”,下列有关说法错误的是 A.植物细胞都有叶绿体 B.叶绿体将无机物制造成有机物 C.叶绿体中含有叶绿素 D.叶绿体能将光能转变为化学能 8.鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞应检查有无 A.细胞膜 B.线粒体 C.叶绿体 D.细胞核 9.“一椒小天地,致富大文章。”衡东县三樟镇是黄贡椒种植的发源地和主产地,至今已有400余年的种植历史,被誉为“中国黄椒第一乡”。三樟黄贡椒先后获得国家农产品地理标志、全国十大名椒认证。在三樟黄贡椒的叶肉细胞和根的细胞中,分别含有的能量转换器是 A.叶绿体;叶绿体和线粒体 B.线粒体;叶绿体和线粒体 C.线粒体和叶绿体;线粒体 D.叶绿体和线粒体;叶绿体 10.“七月枣八月梨,九月石榴红透皮”在这成熟的季节,石榴籽或红或粉粒晶莹剔透。这种带有颜色的物质位于石榴果肉细胞的(  )中。 A.细胞壁 B.细胞膜 C.叶绿体 D.液泡 11.随着社会的发展,一个个如“稳糖米”、“保健稻”等贴上特殊标签的稻米,走进人们视野,未来的稻米或可“私人订制”。中科院李家洋院士提到,富含铁、锌、氨基酸等特定营养元素的“功能稻米”将走出实验室、摆上货架,满足人们个性化需求。水稻根尖细胞中,控制铁、锌等无机盐进出细胞的结构是 A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁 12.依据图①②③,下列叙述正确的是 A.图示生物①②③都是由受精卵分裂,分化,发育而来的 B.图示生物②是由上皮组织,分生组织,输导组织和营养组织等组成 C.图示生物①②都具有细胞结构和遗传物质﹣﹣DNA D.图示生物①②的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→生物 13.下列属于单细胞生物的是 ①草履虫 ②蛔虫 ③衣藻 ④眼虫 ⑤变形虫 A.①②③⑤ B.①②③④ C.①②④⑤ D.①③④⑤ 14.皮肤在人体表面起保护作用,当皮肤划破时会流血,流出的血液属于 A.上皮组织 B.神经组织 C.结缔组织 D.肌肉组织 15.下列选项中与人体的血液属于同一结构层次的是 A.神经细胞 B.骨组织 C.呼吸系统 D.心脏 二、综合题 16.下图为两种细胞结构示意图,请根据图回答下列问题: (1)图A,图B所示细胞共有的结构是 (填数字)。 (2)图中[2]的主要功能是 。 (3)制作B细胞临时装片时,可用 对细胞进行染色。 (4)观察A细胞时,尽管细胞完全浸润在清水中,也不会因过度吸水而涨破,这是因为植物 细胞的外面具有[1] 。 (5)使用显微镜观察同一视野的细胞时,看到的细胞数目最多的镜头组合是______。 ①目镜10×  ②目镜15×   ③物镜10×  ④物镜40× A.

资源预览图

第二章生物体的结构层次测试卷-2023—2024学年七年级生物冀少版上册
1
第二章生物体的结构层次测试卷-2023—2024学年七年级生物冀少版上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。