6.2 多彩的职业（2023年秋版）-【优选课】2023-2024学年九年级下册同步课堂优质课件（统编版）

6.2 多彩的职业 第六课 我的毕业季 1 思考：这个时间轴说明了什么？ 工作阶段 24岁 6岁 55（60）岁 求学阶段 人生大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径 P74 退休阶段 2 啃老族是指一些不升学、不就业、不进修或参加就业辅导，终日无所事事的族群。“啃老族”并非找不到工作，而是主动放弃了就业的机会，赋闲在家，不仅衣食住行全靠父母，而且花销往往不菲。“啃老族”年龄都在23-40岁之间，并有谋生能力，却仍未“断奶”，得靠父母供养的年轻人。 我们即将初中毕业，未来会从事某一种或多种职业，承担社会分工中的不同角色。在走向未来的征程中，我们应该做好职业准备，规划好自己的职业生涯。 3 1.为什么要做好职业准备？ 1 人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。 2 我们即将初中毕业，未来会从事某一种或多种职业，承担社会分工中的不同角色。 4 国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。 即将毕业的你准备好了吗？ 小王在某企业从事机器人设备的维护、检修工作。 他从小就喜欢摆弄机械模型，对机械工程和机器人有浓厚的兴趣，初中毕业后报考了中等职业学校。他说，尽管工作很辛苦，但能够从事自己感兴趣的工作，是人生的幸福。 小吴在某企业从事行政文秘工作。 她大学财会专业毕业后，一直想找一份稳定的财会工作，但未能如愿。一个偶然的机会，她应聘为一家企业的行政文秘。面对陌生的专业，她不断学习，工作很出色。她说，不会就要学习，现在很庆幸自己的选择。 探究与分享 ①选择职业要考虑自己的兴趣爱好，个性特长和自己的能力、经验； ②当经验、能力与职业要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 小王、小吴的故事给你什么启示？ ①考虑自己的兴趣爱好，明白自己想要做什么。 ③结合自己的能力经验，思考自己能够做什么。 ②把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。 2. 青少年怎样做好职业准备: （4）当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质。 7 这些职业变化对我们未来的职业规划有什么警示？ 正在消失和 已经消失的职业 正在兴起和 已经兴起的职业 钢笔修理师 露天电影播放员 磨剪师 补锅匠 送报员 …… 快递员 外卖员 职业体验师 网络主播 宠物医生 …… 我们要顺应时代变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。 8 说一说：他们的身上体现了一种什么精神？ 敬业精神 敬业精神是一种建立在热爱基础上的对工作对事业全身心忘我投入的精神境界，其本质就是奉献的精神。 9 ①一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富； ②只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。 3.为什么要培养敬业精神？ 10 有人说：“如果是自己感兴趣的工作，自然会敬业。否则，没有兴趣，就根本做不到敬业。” 你认为呢？ 可举例说明 敬业之我思 11 我们中学生在日常生活中能不能培养敬业精神呢？ 兴趣往往需要在实践中发现、培养，兴趣也会随着环境、条件的变化而改变。 在未来的工作中，我们要学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。 （1）在未来的工作中，我们要学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。 （2）要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。   4.怎样培养敬业精神？ 13 敬业精神 职业选择要考虑兴趣爱好 职业准备 敬业精神的重要性 多彩的职业 努力学习，为将来就业做好准备 课堂总结 职业选择要考虑个性特长 职业选择要考虑能力经验 努力提高自身素质，满足国家与社会发展的需要 $$