专题01 细胞的结构及细胞分裂-2024年高考生物【热点·重点·难点】专练（上海专用）

专题01 细胞的结构及细胞分裂目录 第一部分 知识提升 01 重难专攻（18大重难点） 02 易错辨析（4大易错点） 03 技巧点拨（5大解题技巧） 第二部分 限时检测 模拟考场，60分钟专练 第一部分 知识提升 ★重难点01：实验设计的基本思路 (1)探究实验的一般解题思路： 明确实验目的、分析实验原理；依据实验目的及相关信息明确自变量、因变量以及自变量和因变量间的关系；明确如何实现自变量、如何观测因变量明确实验结果与结论。 (2)实验步骤中遵循的主要原则：单一变量原则、对照原则。 单一变量原则：实验步聚的设计中应确保实验组、对照组间只有自变量不同，其他的无关变量应该“等量且适量”或“相同且适宜”。 (3)实验步骤的书写： 描述实验材料的选择、分组、编号；描述如何实现自变量；描述实验进行条件，如在适宜温度(适宣条件)培养一段时间；描述如何得到因变量；记录实验结果、实验结论。 ★重难点02：原核细胞核真核细胞的比较 比较项目 原核细胞 真核细胞 本质区别 有无核膜包被的成型的细胞核 不同点 大小 较小 较大 细胞壁 有(支原体除外) 植物细胞和真菌细胞有，动物细胞无 细胞器 有核糖体，无其他细胞器 有核糖体、线粒体等复杂的细胞器 细胞核 有拟核，无核膜，无染色体 有成形的细胞核，有染色体 生物类群 放线菌、支原体、衣原体 细菌：大肠杆菌、乳酸菌、硝化细菌等 蓝细菌（蓝藻） 真菌：酵母菌、霉菌、蘑菇 动物 植物 统一性 都有细胞膜、细胞质、核糖体，都以DNA作为遗传物质 ★重难点03：DNA和RNA的区别 比较项目 脱氧核糖核酸(DNA) 核糖核酸(RNA) 基本单位 名称 脱氧核苷酸(4种) 核糖核苷酸(4种) 结构图 组成 无机酸 磷酸 五碳糖 脱氧核糖 核糖 含氮碱基 A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤)、T(胸腺嘧啶) A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤)、U(尿嘧啶) 一般结构 两条核苷酸链 一条核苷酸链 分布 主要在细胞核，线粒体、叶绿体也少量含有 主要在细胞质 相同点 含有磷酸基团、五碳糖和碱基 ★重难点04：核酸是储存与传递遗传信息的生物大分子 ①DNA分子通常是由两条核酸单链上的碱基相互配对结合在一起形成的双链。在DNA分子中，脱氧核苷酸的排列顺序蕴含了遗传信息。DNA的多样性：组成DNA的脱氧核苷酸数量众多，排列顺序多样。 ②RNA分子通常是单链，在细胞中参与遗传信息的传递与表达，在蛋白质的合成过程中起着重要作用。部分病毒的遗传信息储存在RNA分子中，如艾滋病病毒、SARS病毒、新型冠状病毒等。 ★重难点05：检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 营养物质 试剂 条件 现象 淀粉 碘液 变蓝 还原性糖（有醛基） 班氏试剂（含有Cu2+） 水浴加热 黄红色沉淀 脂肪 苏丹Ⅳ 红色 蛋白质 双缩脲试剂 先加NaOH、 后加CuSO4 紫色 ★重难点06：不同生物的核酸、核苷酸、碱基、遗传物质 生物种类 核酸种类 碱基种类 核苷酸种类 遗传物质 举例 真核生物和原核生物 DNA和RNA 5种（AGCTU） 8种 DNA 人、细菌等 病毒 DNA病毒 DNA 4种（AGCT） 4种 DNA 噬菌体 RNA病毒 RNA 4种(AGCU) 4种 RNA HIV ★重难点07：种子形成和萌发过程中糖类和脂质的变化 　　种子类型 变化　　 非油料作物种子(如小麦) 油料作物种子(如大豆) 种子形成时 可溶性糖(还原糖)→淀粉 糖类→脂肪 种子萌发时 淀粉→可溶性糖(还原糖) 脂肪→甘油、脂肪酸→糖类 种子形成时，光合作用产物的输入导致其干重增加。种子萌发时，吸收水分导致其鲜重增加，非油料作物的种子由于只进行细胞呼吸导致干重减少，油料作物种子萌发初期干重有所增加(是因为脂肪转化为糖类的过程中增加了氧元素)，然后再减少。 ★重难点08：水的分类及参与细胞代谢过程 形式 自由水（占细胞内全部水分的95.5%） 结合水（占细胞内全部水分的4.5%） 概念 细胞中绝大部分的水以游离的形式存在，可以自由流动 约有4.5% 的水与其他分子结合在一起，不能自由流动 功能 ①参与物质运输； ②作为化学反应提供介质； ③调节新陈代谢； ④比热容大（氢键的存在），用于维持体温恒定。水分子具有极性 ①维持其他分子的结构和活性起着非常重要的作用； ②作为机体组成的一部分，调节植物抗逆性。 举例 果汁中的水分、寒夜中的水分、血液中的水分等 休眠的种子中的水分、心