实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质 过关训练题-2023-2024学年九年级化学人教版上册

实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质 一、单选题 1．有关碳和碳氧化物的说法中，错误的是 A．用煤火取暖是应注意通风，防止一氧化碳中毒 B．金刚石和石墨物理性质不同，是因为它们的碳原子排列方式不同 C．一氧化碳具有还原性，可用于冶金工业 D．二氧化碳能使干燥的石蕊纸花变红 2.已知，氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液被称为氨水．在实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气．实验室现有实验装置如图所示： 实验室制取氨气选用的实验装置及连接顺序正确的是(  ) A. B. C. D. 3.如图所示有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是（ ） 4．检验集气瓶内的二氧化碳是否集满的正确方法是( ) A．注入澄清石灰水 B．将燃着的木条放在集气瓶口 C．注入紫色石蕊试液 D．将燃着的木条伸入集气瓶内 5．下列说法正确的是(　　) A．能使燃烧的木条熄灭的气体一定是二氧化碳 B．pH=9的溶液显酸性 C．碱溶液能使紫色石蕊试剂变红色 D．氧气能使带火星木条复燃 6．甲、乙两同学在实验室制取CO2和O2时，无论选择什么药品，他们都能选用的装置是 A． B． C． D． 7．如图是某兴趣小组制取二氧化碳，收集并检验该气体的有关实验操作，其中错误的是（　　） A．推动注射器时，长颈漏斗下端冒气泡，说明气密性良好 B．长颈漏斗下端要伸入液面下，是为了防止气体逸出 C．可以测出收集二氧化碳的体积，植物油是为了防止二氧化碳气体溶于水 D．为了检验二氧化碳气体，滴入的试剂为澄清的石灰水 8.如图所示实验中，、为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，、为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是(    ) A. 变红，不变红 B. 变红，不变红 C. 、变红，、不变红 D. 比先变红，、不变红 9.检验集气瓶中是否收集满二氧化碳的正确方法是（　　） A．用带火星的木条伸入瓶内 B．用燃着的木条伸入瓶内 C．用燃烧的木条放在瓶口 D．加澄清的石灰水振荡 10．下列有关二氧化碳的检验、性质、制备和用途的实验能达到目的的是           A．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳 B．干冰能用于人工降雨 C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备二氧化碳 D．二氧化碳通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝 11．下列有关实验现象描述正确的是（　　） A．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 B．硝酸铵溶于水后，溶液温度明显升高 C．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红 D．电解水实验中正、负极产生气体的体积比为2：1 12．鉴别空气、氧气、二氧化碳三种气体的最佳方法是 A．将气体分别通入澄清石灰水中 B．将带火星的木条分别伸入气体中 C．将燃着的木条分别伸入气体中 D．闻气体的方法 三、非选择题 1．写出下列反应的化学方程式： （1）CO2使紫色石蕊溶液变红_____________________。 （2）天然气作燃料_____________________。 （3）实验室制取CO2 _________________________________________。 2实验是进行科学探究的重要方式，某同学设计如图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。请填空： (1)实验1采用科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是______。 (2)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是__________________，该反应的化学方程式是________________________。 (3)实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第_____ (填序号)号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是________________________。 3．二氧化碳是一种重要的化学物质。请写出下列化学方程式： (1)二氧化碳和水反应： ； (2)尿素是一种重要的化学肥料，其化学式为CO(NH2)2。工业上，可以在高温高压的条件下，以二氧化碳和NH3为原料制得尿素并生成水，化学方程式为 。 4．实验室拟用下列装置来制取气体： (1)写出有标号仪器的名称：a 。 (2)利用注射器可以检查装置B的气密性。如下图所示，在锥形瓶内装适量的水，使长颈漏斗末端浸没在液面以下，将活塞缓慢往外拉，若观察到 ，则装置不漏气。 (3)实验室用A、B装置都可以制取氧气，用B装置制取氧气的化学方程式是：