湖北省恩施土家族苗族自治州高级中学2023-2024学年高二上学期第三次能力提升历史试卷

恩施高中 2022 级 2023 年秋季学期能力提升训练 历史试卷 第 1 页 共 4 页 恩施高中 2022 级 2023 年秋季学期第三次能力提升卷 历 史 试 题 考试时间：75 分钟 命题人：冯玉倩 刘 涛 审题人：李春林 注意事项： ⒈本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在 答题卡上。 ⒉回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案涂黑，如需改动，用橡皮擦干 净后，再选涂其它答案标号，写在本试卷上无效。 ⒊回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第Ⅰ卷（共 48 分） 一、选择题（本大题共 24小题，每小题 2分，共计 48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合 题目要求的。） 1.《左传》记载：“天生民而立之君，使司牧之，勿使失性。有君而为之贰，使师保之，勿使过度。 是故天子有公，诸侯有卿……以相辅佐也。善则赏之，过则匡之，患则救之，失则革之。”材料反 映出 A．家国一体的国家结构 B．先秦原始民主的传统 C．君主专制的政治制度 D．重视宗法血缘的特征 2.恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中指出，国家是在氏族制度瓦解的基础上产生的，与氏 族组织有着根本区别。国家按地区来划分国民，区别于原始社会以血缘划分的组织结构，国家设立 有凌驾于社会之上的公共权力。但是，中国古代，直至商代和周代，其氏族、宗族、家族等血缘组 织和结构还在社会政治生活中发挥着相当大的作用，还处于血缘和地缘相混合的状态。这说明中国 商周时期 A．具备国家的初始形态 B．氏族制度仍长期延续 C．政治制度有部族色彩 D．政权与族权逐步分离 3.唐朝历史学家颜师古为《汉书·周昌传》中的“左迁”作批注：“是时尊右而卑左，故谓贬秩位 为左迁。下列例子中，在中国古代属于“左迁”的是 A．秦朝，郡守调任御史大夫 B．东汉，郡守调任刺史 C．宋朝，三司使调任枢密使 D．元朝，府尹调任知州 4.先秦时期，农事活动的周期催生了一年四季的“四时”观念，国家根据“四时”观念指导、安排 农事活动，甚至政治行为也要为农业生产活动的开展做出让步，接受四时节律的制约，“以时序政” “依时行政”。由此可知，“四时”观念 A．限制了先秦君主的集权统治 B．影响了早期国家的政治行为 C．起源于顺应自然的哲学传统 D．蕴含着丰富的民本主义思想 5.“物勒工名”是中国古代的一种手工业管理制度，器物的制造者把自己的名字刻在器物上面，以 方便监管和溯源，如至今依然雄伟坚固的南京明城墙，每块城墙砖都有勒名，其中“黄州府蕲水县” 铭文城砖，刻录了十一级烧砖责任人。该制度有利于 A．优化工艺流程 B．提升工匠地位 C．保证产品质量 D．推动技术传承 6.唐朝的三百六十九个宰相中有十分之一左右是鲜卑贵族的后裔；战败投降的突厥酋长阿史那社尔、 执失思力以及铁勒酋长契达何力等也得到了唐太宗的信任和重用；在文化领域发挥重要作用的代北 及西域族人后裔更是不计其数，如元稹、白居易、刘禹锡等。这体现了唐朝 A．实行开明开放的对外政策 B．民族融合与文化整合加强 C．世家大族依然把持着朝政 D．通过联姻方式来巩固边疆 7.“这些官，在宋代又称监司官，每一路共有四个监司官，普通称为帅、漕、宪、仓。‘帅’是安 抚使，‘漕’是转运使，‘宪’是提刑按察使，‘仓’是提举常平使。这四个是中央派到地方来监临 指挥地方的。此四司中，以漕使，即转运使为最重要。地方财政都在他手，他须把地方全部财富转 运到中央去。”可见，宋代监司官 A．等级最高的是“漕” B．从不同方面进行监控节制 C．人员结构复杂冗繁 D．杜绝地方各州的贪腐行为 8.下面是元朝(1260～1340 年)纸币发行量统计图(单位：锭)。据此可知，元朝 A．货币政策调整追求灵活实用 B．货币政策演变与时局变化密切相关 C．商品流通结构发生深刻变化 D．货币结构转变顺应时代发展的要求 9.下图为中国古代某赋税制度的图解。该赋税制度 A．向民众征收租调役 B．废除了传统人头税 C．适应商品经济发展 D．抑制了土地兼并 10.明嘉靖年间《祁门县洪氏祖产规约》分别对“盗砍坟林小柴”的违约者和“捕获之人”作出“罚 恩施高中 2022 级 2023 年秋季学期能力提升训练 历史试卷 第 2 页 共 4 页 银五分”“责十五板”的处罚和给予后者砍伐者工具的奖励规定。清嘉庆年间祁门环砂村订立了“养 山合墨文约”，在获得批允后，将所立文约以官府“告示”的形式连同官府的批示“永禁文约”一 并刊刻于碑石之上。材料说明明清时期 A．儒家思想渗透基层教化 B．礼法结合向基层渗透 C．乡约在逐渐与法律合流 D．乡约能维护君主专制 11.清代学者顾炎武认为中国古代监察体系中的监察官员往往“秩卑而