内容正文:
专练01 内能及其利用
题型一 用分子动理论解释现象
1、中江县山清水秀,文化底蕴非原,以下描绘能说明分子在做无规则运动的是( )
A.凯江河,白鹭戏嬉 B.芍药谷,花香扑鼻 C.挂面村,面汤翻滚 D.岩鹰山,树叶飘落
2、常见的物质是由大量的分子、 构成的。分子直径的数量级为:10-10m,新冠病毒可通过飞沫传播,飞沫直径为1×10-6~5×10-6m,飞沫 分子,新冠病毒的传播 (后两空均选填“是”或“不是”)分子热运动。
3、今年五一期间,淄博烧烤火出圈,美味的烧烤搭配冰爽的啤酒,让人们不远千里赶来体味这平凡而难得的人间烟火;香味扑鼻而来,这是 现象,该现象说明 。
4、酒精和水混合后总体积变小,如图所示,该现象直接说明了( )
A.分子永不停息地做无规则运动 B.分子间存在引力
C.分子间存在斥力 D.分子间有空隙
5、如图所示的各种现象中,主要说明分子间存在引力的是( )
A.滴在热水中的墨水 B.抽去玻璃板后,两瓶 C.长时间压紧在一起, D.端面磨平的铅块压
比在冷水中运动快 中的气体逐渐混合均匀 铅和金会相互渗透 紧后能吊起大钩码
6、晓彤用注射器抽取半筒水,用手指封闭注射器筒口(如图所示),推压注射器的活塞,发现水很难被压缩。晓彤的实验说明( )
A.分子在不停地做无规则运动 B.分子间存在斥力 C.分子间存在引力 D.分子间存在间隙
7、下列现象中,不能用分子动理论解释的是( )
A.看到烟雾在空中弥漫 B.放入水中的糖使水变甜
C.走进花园闻到花香 D.水和酒精混合后总体积变小
8、分子很小,看不见摸不着,但我们可以通过一些直接感知的现象,经过合理的推测来认识分子。下列推测既合理又符合事实的是( )
A.现象:钢棒很难压缩 推测:分子之间没有间隙
B.现象:空中沙尘飞舞 推测:分子在做无规则运动
C.现象:水很难压缩 推测:分子之间存在斥力
D.现象:带电体能吸引轻小物体 推测:分子之间存在引力
9、有关分子热运动,下列说法正确的是( )
A.破镜不能重圆说明分子间存在斥力
B.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙
C.有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中,不能说明分子在做无规则运动
D.变瘪的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子的体积变大了
题型二 温度、热量和内能的含义及关系
1、100克0℃的冰熔化成0℃水的过程中,分子动能 ;内能 (以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)。刚出炉的烤红薯浓香扑鼻,等一会儿烤红薯变凉后香气变淡,说明分子运动的剧烈程度与 有关;温度为0℃的物体 (选填“有”或“没有”)内能;如果相互接触的两个物体之间发生了热传递,是因为它们之间具有不同的 。
2、“热”字有多种含义,有时表示热量,有时表示内能,有时表示温度,请说出下列几种现象中,“热”字所表示的含义。
(1)盛夏,我们感到天气很热中的“热”是指 ;
(2)液化气燃烧时产生热中的“热”是指 ;
(3)摩擦生热中的“热”是指 。
3、关于静止在水平地面上的足球的能量,下列说法正确的是( )
A.因为足球静止,所以足球的分子动能为零
B.因为足球在水平地面上,所以足球的分子势能为零
C.如果足球运动起来,足球的内能要增加
D.如果足球的温度升高,足球的内能要增加
4、关于热量的概念,下列说法正确的是( )
A.热量是表示物体含热的多少 B.温度高的物体具有的热量多
C.物体温度升高了,一定是物体吸收了热量 D.热量是热传递过程中物体吸收或放出热的多少
5、关于内能、温度和热量,下列说法正确的是( )
A.0℃的冰块有内能
B.内能总是从内能多的物体向内能少的物体转移
C.温度高的物体含的热量多
D.物体吸收热量,温度不变,内能增加
题型三 改变内能的两种方式
1、刚装修过的房间会闻到很重的油漆味,在烈日的暴晒下,这种运动会 (选填“加剧”或“减缓”),太阳暴晒时,室内空气的内能是通过 (选填“做功”或“热传递”)的方式改变的。
2、如图,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速压下去,发现硝化