专题10 电路基础【考点清单】-2023-2024学年八年级科学上学期期末考点大串讲(浙教版)

2023-12-13
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专题10 电路基础 清单01 电荷与电流 一.电荷: 1.摩擦起电:物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移到另一个物体上,得到电子的那个物体就带负电了,另一个失去电子的物体就带等量的正电。这种现象称为摩擦起电。 2.摩擦起电的原因:当两物体相互摩擦时,电子由原子核对电子束缚本领弱的物体,转移到原子核对电子束缚本领强的物体上。失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电。(实质:电子的转移) 3.常见的摩擦起电的现象 (1)被丝绸摩擦过的玻璃棒(带“+”电) (2)被毛皮摩擦过的橡胶棒(带“-”电) 4.静电放电现象:大量电荷积累,电荷转移的过程,多数会伴随发光,发声等现象 5.电荷与力的作用: (1)带电物体有吸引轻小物体的性质 (2)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引 (3)验电器:检验物体是否带有电荷(原理:同种电荷相互排斥,只能检验是否带电) 二.电流与电路: 1.电流:电荷的定向流动,规定方向是正电荷移动方向为电流方向 2.产生电流的条件: ①需要有提供电能的装置:电源 ②电荷转移的路径:导线或带有可自由移动离子的溶液 3.电流方向与电子运动方向: ①金属导线中可自由移动的电荷是电子 ②科学上电源外部电流理解为从正极出发到负极 4.电路:我们把电源、用电器和开关用导线连接起来组成的电流路径叫做电路 5.常见的电路状态: ①通路:如图所示各用电器均完好,开关闭合,有电流通过 ②开路:如图所示各用电器均完好,开关未闭合,没有电流通过 ③短路:如图所示各用电器均完好,导线接在用电器两端,电路电流过大容易引起危险 6.电路的串并联: ①串联电路:两个用电器首尾顺次连接的方式。开关控制整个电路 ②并联电路:两个用电器首首相连,尾尾相连,分开的部分叫支路,两支路之间互不影响,支路上开关单独控制支路,干路上开关控制整个电路 清单02 电流与电压的测量 一.电流强度: 1.电流的定义:导体中电流的大小称为电流强度,简称电流,用字母I表示。 2.电流的单位:安培,简称安,符号为A。更小的位有毫安( mA)、微安(μA), 其换算关系为1安= 103毫安,1毫安= 103微安。 二.电流的测量: 1.电流表 ①作用:测量电路电流大小的仪器 ②符号: ③电流表的实物与简化图 ④电流表的量程和分度值:电流表有三个接线柱,“-”表示负接线柱,两个“+”接线柱(注意不是“+”极和“-”极) 使用“0.6”和“-”两个接线柱时,它的量程是0~0.6安,最大可测0.6安的电流,每个大格为0.2安,每个小格为0.02安,即分度值为0.02安; 用“3”和“-”两个接线柱时,量程是0~3安,最大可测3安的电流,每个大格为1安,每个小格为0.1安,即分度值为0.1安。同一刻度线,大量程数值是小量程数值的5倍 2.电流表的使用: ①使用前先进行机械调零。 ②电流表必须与用电器串联后接入电路中时,应使电流从电流表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出,接反了之后会反转打弯指针。 ③使用时不允许把电流表直接接到电源两极上,造成短路会烧坏电流表,也会损坏电源。 ④电流表使用时需要选取合适的量程,量程过大读数不准确,量程过小损坏电流表,可以使用试触法选取 3.电流表的读数: ①观察电流表选取的量程,找到合适的分度值 ②根据量程选取是0-0.6安,还是0-3安。当选用0-0.6安时,每个小格就是0.02安;选用0-3安时,每个小格就是0.1安。量后观察指针偏转的大格数和小格数。 三.电压: 1.电压的作用:电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因。类似于给电荷力的作用。 2.电源:给电路提供电压的装置 3.单位:国际上通常用字母U表示电压,电压的单位是伏特,简称伏,符号是V。 更大的单位还有千伏(kV ),更小的单位有毫伏(mV)和微伏(μV)。 1千伏=103伏,1伏=103毫伏,1毫伏= 103微伏 四.电压的测量: 1.电压表 ①作用:测量电路电压大小的仪器 ②符号: ③电压表的实物与简化图 ④电压表的量程和分度值:电流表有三个接线柱,“-”表示负接线柱,两个“+”接线柱(注意不是“+”极和“-”极) 使用“3”和“-”两个接线柱时,它的量程是0~3伏,最大可测3伏的电压,每个大格为1伏,每个小格为0.1伏,即分度值为0.1伏; 用“15”和“-”两个接线柱时,量程是0~15伏,最大可测15伏的电压,每个大格为5伏,每个小格为0.5伏,即分度值为0.5伏。同一刻度线,大量程数值是小量程数值的5倍 2.电压表的使用: ①使用前先进行机械调零。 ②电压表必须与用电器并联后接入电路中时,应使电压从电压表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出,接反了之后会反转打弯指针。 ③使用时可以把电压表直接接到电源两极上,测电源电压。 ④电压表使用时需要选取合适的量程,量程过

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