内容正文:
4.2直线、射线、线段
一、单选题
1.如下列图片中所示,可以用基本事实“两点之间线段最短”来解释的是( )
A.解放军叔叔练习打靶
B.沿虚线剪掉后,剩余树叶的周长变小
C.只能弹出一条笔直的墨线
D.跑步终点处设置的“撞线”
2.如图,点,,在直线上,下列说法正确的是( )
3.已知线段,在直线上截取,D是的中点,则线段的长度为( )
A. B. C.或 D.或
4.如图,建筑工人砌墙时,经常用细绳在墙的两端之间拉一条参照线,使砌的每一层砖在一条直线上,这样做的依据是( )
A.直线比曲线短 B.两点之间,线段最短
C.两点确定一条直线 D.两点之间的线段的长度叫做两点间的距离
5.给出下列说法:①过两点有且只有一条直线;②两点之间,线段最短;③若AB=BC,则点B是线段AC的中点;④射线AB和射线BA是同一条射线;⑤平角是一条直线.其中正确的个数是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
6.“把弯曲的公路改直,就能缩短路程”,其中蕴含的数学道理是 ( )
A.两点确定一条直线 B.直线比曲线短
C.两点之间直线最短 D.两点之间线段最短
7.下列有关直线、射线、线段的说法,错误的是( )
A.直线没有端点
B.两点确定一条直线
C.射线是直线的一半长
D.两点之间线段最短
8.下列说法错误的是( )
A.直线与直线是同一条直线 B.线段与线段是同一条线段
C.射线与射线是同一条射线 D.射线与线段都是直线的一部分
二、填空题
1.已知三点在同一条直线上,且线段,点分别是线段的中点点F是线段的中点,则 .
2.如图,,,若,则的长为 .
3.已知线段AB=5cm,点C在直线AB上,且BC=3cm,则线段AC=
4.如图,在数轴上有A、B、C、D四个点,且BC=2AB=3CD,若A、D两点表示的数分别为-5和6,那么B点所表示的数是 .
5.如图1,OP为一条拉直的细线,长为7cm,A,B两点在OP上,若先握住点B,将OB折向BP,使得OB重叠在BP上,如图再从图2的A点及与A点重叠处一起剪开,使得细线分成三段若这三段的长度由短到长之比为1:2:4,其中以点P为一端的那段细线最长,则OB的长为 cm.
6.如图,D为线段CB的中点,AD=8厘米,AB=10厘米,,则CB的长度为 厘米.
三、解答题
1.已知为线段的中点,点在直线上,,,求线段的长.
2.画图题:已知平面上点,用刻度尺按下列要求画出图形:(保留画图痕迹,不要求写画法)
(1)画直线,射线
(2)连结并延长线段至点,使得.
3.【背景知识】数轴是初中数学的一个重要工具.利用数轴可以将数与形完美的结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:数轴上A点、B点表示的数为a、b,则A,B两点之间的距离,若a>b,则可简化为;线段AB的中点M表示的数为.
【问题情境】已知数轴上有A、B两点,分别表示的数为,8,点A以每秒3个单位的速度沿数轴向右匀速运动,点B以每秒2个单位向左匀速运动.设运动时间为t秒(t>0).
【综合运用】
(1)运动开始前,A、B两点的距离S为多少;线段AB的中点M所表示的数是多少?
(2)点A运动t秒后所在位置的点C表示的数为多少;点B运动t秒后所在位置的点D表示的数为多少;(用含t的式子表示)
(3)它们按上述方式运动,A、B两点经过多少秒会相距4个单位长度?
答案第1页,共2页
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