内容正文:
嫦娥奔月
猜一猜
女娲造人
猜一猜
后羿射日
神话是由人民集体口头创作,表现对超能力的崇拜、斗争、以及对理想追求和文化现象的理解与想象的故事。
神话并非现实生活的科学反映,而是由于远古时代,人类开始思考与探索自然并结合自己的想象力所产生的。
神话
盘古开天地
12 盘古开天地
盘古是谁?
他是怎样开天地的?
开天地后又是怎么样的?
想一想
自由朗读课文,圈出生字,借助工具书认读生字。
同桌之间互相交流是怎样记住这些生字的。
找学生读一读,并试着组词。
1
2
3
学习任务
我会认
[pī] [zhī ] [qū ] [yè ]
[huǎn ] [zhuó ] [zhàng ] [lóng]
形声字
我会认
[ zhuó ]
释义:不清澈;不干净。与“清”相对。
组词:浑浊、污浊
我会认
[lóng]
释义:盛大;厚;程度深。
组词:生意兴隆、隆重、轰隆隆
我会读
[chēng ] [jié ] [lèi] [yè ] [bēn] [mào ] [zī ]
[zhēng ] [fān ] [fǔ ] [pī] [huǎn ] [zhuó ] [zhàng ]
易错字
[fān ]
易错字
[huǎn ]
释义:迟;慢。
组词:缓慢、缓缓
易错字
[mào ]
[dǎo]
摔倒
[dào]
倒退
[shèng]
[chéng]
茂盛
盛饭
[bēn]
[bèn]
奔跑
投奔
[lèi]
劳累
[lěi]
积累
[léi]
果实累累
我会读
zhēnɡ yǎn
睁眼
hēi hū hū
黑乎乎
fān shēn
翻身
fǔ tóu
斧头
pī kāi
劈开
hún zhuó
浑浊
xià jiànɡ
下降
shànɡ shēnɡ
上升
zhī chēnɡ
支撑
jīnɡ pí lì jié
精疲力竭
láo lèi
劳累
xuè yè
血液
bēn liú bù xī
奔流不息
zī rùn
滋润
mào shènɡ
茂盛
自由朗读课文
边读边思考这篇课文的主要内容?
这篇课文有没有哪几个自然段讲的是同一个内容的?
边学习课文边思考,文中有哪些体现神话色彩的词语、句子?
以前的宇宙混沌不清。
起因
盘古开天辟地的经过和结果。
经过
伟大的盘古创造美丽世界。
结果
盘古开天地
1
2-5
6
(1)盘古沉睡,宇宙混沌
(1)盘古沉睡,宇宙混沌
很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人,在混沌之中睡了一万八千年。
混沌一片的宇宙是什么样的?
模糊一团,什么也看不清。
657,0000天
(2)盘古醒来,开天辟地
(2)盘古醒来,开天辟地
有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
缓缓——慢慢
轻——重
清——浊
上升——下降
近义词
反义词
天和地的不同。
(3-4)盘古醒来,顶天立地
(3-4)盘古醒来,顶天立地
天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长高。
这样过了一万八千年,天升得高极了,地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。又不知过了多少年,天和地终于成形了,盘古也精疲力竭,累得倒下了。
高大雄伟
这里的“撑”可以换成“站”吗?
天与地的形成过程十分漫长
精神、力气消耗殆尽,形容极度疲劳的样子。
(5)盘古倒下,化作万物
盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的肌肤变成了辽阔的大地;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露.....
段落中心句
五方的名山
东岳泰山
南岳衡山
中岳嵩山
西岳华山
北岳恒山
东岳泰山
中岳嵩山
北岳恒山
南岳衡山
西岳华山
气息
四季的风和飘动的云
太阳和月亮
大地
隆隆的雷声
声音
双眼
肌肤
四肢躯干
大地的四