内容正文:
28.1.3锐角三角函数(特殊角的三角函数值)
学习目标:
1.能推导并熟记30°、45°、60°角的三角函数值,并能根据这些值说出对应的锐角度数。
2.能熟练计算含有30°、45°、60°角的三角函数的运算式。
3.经历观察操作等过程,知道特殊三角函数值,从事锐角三角函数基本性质的探索活动。
学习重点:
熟记30°、45°、60°角三角函数值,能熟练计算含有30°、45°、60°角的三角函数的运算式。
学习难点:
30°、45°、60°角三角函数值的推导过程。
一、温故知新
1.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,请大家按要求填空:
( )
( )
( )
( )
( )
sinA= ;cosA= ;tanA= 。( )
2.(1)在Rt△ACB中, ∠C=90°,∠A=30 °,若BC=1,则AB=____,AC= ____,∠B=_____。
(2)在Rt△ACB中,若∠A =45°,BC=1,则AB=____,AC= ____,∠B=_____。
3.互余的两角之间的三角函数关系:
若∠A+∠B=90°,则sin A cos B,cos A sin B,tan A·tan B = .
二、自主探究
思考:两块三角尺中有几个不同的锐角?分别求出这几个锐角的正弦值、余弦值和正切值。
自主完成1:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1。
(1)求AC、AB的长。
(2)分别求sinA、cosA、tanA的值。
结论:sin30°=_____,cos30°=_____,tan30°=_____。
自主完成2:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=45°,BC=1。
(1)求AC、AB的长。
(2)分别求sinA、cosA、tanA的值。
结论:sin45°=_____,cos45°=_____,tan45°=_____。
自主完成3:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,BC=1。
(1)求AC、AB的长。
(2)分别求sinA、cosA、tanA的值。
结论:sin60°=_____,cos60°=_____,tan60°=_____。
归纳:自主完成表格中的内容。
锐角A
锐角三角函数值
30°
45°
60°
sinA
cosA
tanA
三、例题讲解:
例3.求下列各式的值:
(1)cos260°+sin260°. (2)-tan45°.
例4.(1) 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB= ,BC= 。求∠A的度数。
(2)如图2,已知圆锥的高AO等于圆锥的底面半径OB的倍,求α.
四、巩固训练
1.计算:(1) sin30°+ cos45°; (2) (sin30°)2+ (cos30°)2-tan45°.
2.在Rt△ABC中,∠C=90°,, 求∠A、∠B的度数.B
A
C
五、归纳小结
1.本节课我们推导了30°、45°、60°角的三角函数值,大家一定要掌握这些特殊角的三角函数值的推导过程,并熟练记忆这些数值。
2.在记住30°、45°、60°角的三角函数值的前提下,能够熟练应用它们进行计算。
六、当堂检测
1. 已知∠B为锐角,且tanB= ,则cos=______
2.下列各式中不正确的是( ).
A.sin260°+cos260°=1 B.sin30°+cos30°=1
C.sin35°=cos55° D.tan45°>sin45°
3. 在 △ABC 中,若,则∠C = .
4.求下列各式的值:
(1)2 sin30°cos30°-1; (2) 3tan30°+tan45°-2sin60°;
(3)
学科网(北京)股份有限公司
$$